2015年第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.
6126)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是 .光合作用的化学方程式是 .
(2)二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中.从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是 2被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中,则可转化为固态碳酸盐,该反应的化学方程式是 .
242和CO的分子个数比为 .
将12.5g含碳酸钙80%的石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水,也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100g,请计算。
(1)石灰石中碳酸钙的质量。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。
丁香油酚(化学式为C10H12O2)是玫瑰花中含有的主要物质。请计算。
(1)丁香油酚的相对分子质量是 。
(2)丁香油酚中碳、氢元素质量比是 (填最简整数比)。
化学兴趣小组的同学为了探究氢氧化钠的化学性质,做了如图所示实验。
[查阅资料]a.硫酸钠溶液呈中性;b.氢氧化镁是难溶于水的白色固体。
(1)甲实验试管中观察到的现象是 ,此实验不足以证明氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应,因此需补充一个对比实验,请简要写出补充的实验: 。
(2)乙实验试管中发生反应的化学方程式是 ,其中酚酞溶液的作用是 。
(3)丙实验观察到试管中有蓝色沉淀生成,上层溶液为无色。证明氢氧化钠和硫酸铜发生了化学反应。
(4)实验结束后,小组同学对丙实验试管中无色溶液中溶质的成分展开了探究。
[提出问题]试管中无色溶液溶质的成分是什么?
[猜想假设]猜想一:硫酸钠和氢氧化钠;
猜想二: 。
[设计实验]要证明猜想一成立,下列试剂中能达到实验目的是 (填字母序号)。
A.石蕊溶液 B.氯化钡溶液 C.氯化镁溶液
[拓展延伸]小组同学总结了氢氧化钠的化学性质,又联想到学过的氢氧化钙,发现二者化学性质相似,原因是在它们的溶液中都含有相同的 (用符号表示)
下列装置常用于实验室制取气体,请回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择的装置是 (填字母序号),反应的化学方程式是 。
(3)实验室可用D装置收集二氧化碳,验满的方法是 。
(4)F装置常用于干燥、收集某气体,该气体具有的性质是 。
请结合如图所示实验回答问题。
(1)A实验中用玻璃棒搅拌的目的是 。
(2)B实验中错误操作造成的后果是 。
(3)C实验正、负极产生的气体体积比约为 。此实验说明水是由 组成的。