小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度
的变化,实验设计如图甲所示,让小车从斜面的 A 点由静止滑下并开始记时,分别测出小
车到达 B 点和 C 点的时间 t B 、 t C .
(1)实验前要学会正确使用刻度尺和秒表,如图乙所示木块的长度为 cm 。
(2)经测量, AB 、 BC 段长度均为 40 . 0 cm , t B = 3 . 0 s , t C = 5 . 0 s ,则小车在 BC 段的平均速度为 cm / s 。
(3)由以上可知:小车从斜面上 A 点滑下的过程是做 直线运动,小车的重力势能 ,动能 (后两空选填“增大”、“不变”或“减小” ) 。
如图,矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的条纹,便于旋开瓶盖;带有橡胶塞的口服液所配置的吸管,其表面也刻有棱状条纹,便于吸上口服液。联系所学的物理知识,分别说明上述两个实例中条纹的作用。
某兴趣小组探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系,电路如图甲所示。滑动变阻器滑片 P 从最右端向最左端移动的过程中, R 1 的 U - I 图象如图乙所示。求:
(1) R 1 的阻值;
(2)电路消耗的最大功率;
(3)当 R 2 消耗的电功率为 0 . 5 W 时, R 2 的阻值。
一辆汽车为 50 km 长的新建大桥进行通车测试,如图所示。汽车总质量为 1 . 5 t ,以 100 km / h 的速度匀速通过大桥,受到的阻力是总重的0.08倍,全程消耗了 4 kg 的汽油。 g 取 10 N / kg ,求汽车通过大桥;
(1)所需的时间;
(2)牵引力所做的功;
(3)汽油机的效率。 q 汽油 = 4 . 6 × 10 7 J / kg
学校进行"注模"艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积 S = 2 × 10 - 3 m 2 ,高 h = 0 . 15 m 的作品,将密度 ρ = 0 . 9 × 10 3 kg / m 3 的某种液体注入模具内,用了体积 V = 5 × 10 - 4 m 3 的液体,如图所示, g 取 10 N / kg ,求:
(1)成型前液体对模具底部的压强 p 1 ;
(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强 p 2 。
在信息化时代,相机和手机都是常用的图象采集设备。
(1)如图所示,用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立的、缩小的 像(选填"实"或"虚" ) 。镜头靠近人时,像的大小将变 ,此时像会 透镜(选填"靠近"或"远离" ) 。用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是"调焦",如图所示。
(2)小敏同学发现手机不能"调焦"但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如表,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为
次数
物理量
1
2
3
4
5
6
7
物距 / m
10.00
5.00
2.00
1.00
0.50
0.10
0.05
像距 / cm
0.500
0.501
0.502
0.503
0.505
0.526
0.556
A 、 5 mB 、 0 . 5 mC 、 0 . 05 mD 、 0 . 005 m
(3)请分析,手机拍摄远近不同的物体不需要"调焦"的原因是 。