如图甲是定值电阻 和有“ ”灯泡 的信息图象。将它们接入图乙所示的电路，其中电源电压不变，滑动变阻器 最大阻值为 ，当只闭合开关 、 ，滑片 位于 最右端时，灯泡 的实际功率为 ．求：
（1） 的阻值；
（2）灯泡正常发光 ，电流通过灯泡产生的热量；
（3）电源电压；
（4）电路消耗的最大电功率。
在"测量小灯泡的电功率"的实验中，电源电压为 ，灯泡额定电压为 。
（1）请根据图甲，将图乙所示的实物电路用笔画线连接完整；
（2）在连接电路时，开关应 ，滑动变阻器的滑片 应置于 端（选填" "或" " ；
（3）移动滑片 ，当电压表的示数为 时，电流表的示数如图丙所示，其示数为 ，小灯泡此时的电功率为 ．要测量小灯泡的额定功率，需将滑片 向 端移动（选填" "或" " 直到电压表的示数为 ；
（4）实验中，小灯泡突然熄火，电流表示数为零，电压表示数变大，电路中的故障可能是 。
小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究"橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系。"他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表：
| 次数 |
橡皮条 |
橡皮条宽 |
橡皮条长 |
弹射的水平距离 |
| 1 |
|
0.50 |
20.00 |
10.10 |
| 2 |
|
0.50 |
30.00 |
8.20 |
| 3 |
|
1.00 |
20.00 |
14.00 |
请回答以下问题：
（1）实验中，是通过比较 来间接反映橡皮条的弹性势能大小；
（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的 有关；
（3）比较第1次和第3次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能还与橡皮条的 有关；
（4）用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是
、窄而长的 、宽而长的 、窄而短的 、宽而短的。
利用如图甲所示的实验装置探究"沙子和水的温度变化与吸热的关系"。操作如下：
（1）在两烧杯中分别装入初温度相同且 相等的沙子和水。
（2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为 ．根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；
（3）实验中，是通过比较 来间接反映沙子和水吸收的热量；
（4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是 ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多，由此可见， 的比热容较大。
如图甲所示是"测量小灯泡电功率"的实验装置，电源电压为 且保持不变，小灯泡额定电压为 ，电阻约为 ，滑动变阻器标有" "字样。
（1）请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整；
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应调至 （选填" "或" " 端；
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表指针均有偏转，则小灯泡不发光的原因是 ；
（4）实验中，电压表示数如图乙所示，要使小灯泡正常发光，应将滑片向 （选填"左"或"右" 移；
（5）一实验小组的数据如表所示：
| 实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
0.3 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
2.9 |
|
|
0.06 |
0.20 |
0.24 |
0.28 |
0.30 |
老师在检查时指出第 次实验的数据无法从实验中测得，理由是 。该小灯泡的额定功率是 ；
（6）另一实验小组在原有器材基础上，不使用电流表，增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻 和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率，请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图（要求：电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响）
粤公网安备 44130202000953号