如图所示,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
(1)本实验的科学探究方法是 和转换法。
(2)小桌对海绵的压力改变了海绵的 (选填“形状”或“运动状态” ) 。
(3)为了探究压力作用效果与压力大小的关系,因比较图甲和图乙的实验,可知受力面积相同时,压力 (选填“越大”“越小” ) ,压力的作用效果越明显。
(4)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较 两图的实验,可知压力大小相同时,受力面积 (选填“越大”或“越小” ) ,压力的作用效果越明显。
为了比较两种液体的吸热能力,某实验小组用如图中两个相同的装置做实验,数据记录如表所示。
物理量
物质
质量 / g
初始温度 / ° C
加热时间 / min
最终温度 / ° C
液体1
50
20
5
45
液体2
68
(1)实验过程中,用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验,通过分析表中数据可知 (选填“液体1”或“液体2” ) 的吸热能力较强。
(2)这组同学又对甲图中的加热情况进行分析,在某段时间内,质量为 m 1 的液体1温度从 t 0 升高到 t ,共消耗了质量为 m 2 的酒精,液体1的比热容为 c ,酒精的热值为 q ,则这段时间内液体1吸收的热量表达式 Q 吸 = ,酒精完全燃烧放出的热量表达式 Q 放 = (两个表达式均用给出的字母表示), Q 吸 Q 放 1.(选填“大于”、“小于”或“等于” )
如图所示,开关闭合时,电磁铁上端为 N 极,下端为 S 极,在图中括号内标出控制电路电源的正负极,并将工作电路图连接完整。要求:开关闭合时,电动机转,小灯泡不亮;开关断开时,小灯泡亮,电动机不转。
如图所示,质地均匀的圆柱形细木棒放在地面上,另一端与支点 O 连接,在图中画出木棒所受重力的示意图、重力的力臂。
如图所示,木块的长度为 cm ;体温计的示数为 ° C ;电压表的读数为 V 。
如图所示的电路,电源电压保持不变,定值电阻 R 1 的阻值为 20 Ω .闭合开关,调节滑动变阻器 R 2 的电阻,当滑片 P 从一端移动到另一端时,电流表的示数变化范围为 0 . 1 A ~ 0 . 5 A .求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器 R 2 的最大阻值;
(3)通过计算说明滑动变阻器接入电路的电阻为多大时,它消耗的功率最大,并求出最大功率。