亲爱的同学，请你应用所学物理知识回答下列问题；
（1）如图1所示，是用来测量 的大小的工具，使用前应 ，明确该仪器的 和分度值；
（2）如图2所示，是手机中显示天气预报的截图，观察此图可知，当天的最大温差是 。 时的气温是 ；
（3）如图3所示的刻度尺，其分度值为 ，小红用该刻度尺对实际长度为 的课桌进行测量，所测得的数据约为 ，经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是 ，纠正错误后，为了减小实验误差，还要进行 。
小明利用空易拉罐做了几个物理小实验。
（1）如图甲所示，在易拉罐中注入少量的水，用酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，观察到易拉罐变瘪了，这一现象说明了 的存在。
（2）如图乙所示，用易拉罐制作一个简易针孔照相机：在易拉罐底部中央戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明的塑料薄膜，用它观察窗外景物时，在塑料薄膜上能看到窗外景物 （选填“倒立”或“正立” 的像，像形成的原理是光的 。
（3）如图丙所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间距离增大，可以吸管按图中箭头 （选填“ ”或“ ” 所示的方向用力吹气。
（4）如图丁所示，用塑料薄膜擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐 （选填“可能”或“不可能” 被吸引。
如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：
温度 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
加热时间 |
甲 |
0 |
40 |
82 |
126 |
乙 |
0 |
18 |
40 |
64 |
|
（1）实验中，可以通过 ；（选填“升高的温度”或“加热时间” 来比较两种液体吸收热量的多少。
（2）分析实验数据可知：当它们升高相同温度时， （选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时， 液体升温更高。
（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 液体冷却效果更好。
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）为测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做 运动，此时木块受到摩擦力大小与拉力大小 。
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究 对滑动摩擦力大小的影响。小明正确操作，完成实验。
（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的是 （填字母）。
．探究定滑轮工作时的特点
．探究压力的作用效果
．探究阻力对物体运动的影响
．探究动能大小与哪些因素有关。
小明用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验。
（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为 。
（2）小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a） ；（b） 。
（a） |
|
||||
温度 |
|
||||
（b） |
|
（3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图象，从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是： 。
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