区分下列各组物质，其方案不正确的是（ ）
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
区分腈纶线和羊毛线 |
点燃，闻燃烧的气味 |
区分硬水和软水 |
加入肥皂液 |
|
C |
区分固体硝酸铵和食盐 |
在烧杯中加水溶解，触摸杯壁 |
D |
区分二氧化碳和氮气 |
将带火星的木条伸入瓶中 |
A．AB．BC．CD．D
相关试题
下列事实中符合质量守恒定律的是( )
①蜡烛燃烧后，其质量变小；②铁丝燃烧后，生成物质量比铁丝的大了
③湿衣服晾干后，质量变小；④高锰酸钾受热分解后，剩余固体质量比原固体的减少
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②③④ | D．只有③ |
下列有关符号中的数字意义，叙述正确的是( )
| A．O2中的“2”表示2个氧原子 |
| B．2Fe中的“2”表示2个铁原子 |
| C．3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子 |
| D．2N中的“2”表示2个氮分子 |
某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是( )
①甲同学可能使用的红磷燃烧没有消耗完瓶内的氧气
②甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
③乙同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出
| A．只有①③ | B．只有①④ | C．只有①②③ | D．①②④ |
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