原子序数为1﹣18的元素的原子结构示意图等信息如图,请认真回答下列问题。
(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第 周期,它属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是 。
(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的 相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。
(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次 。
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。 (1)"生命吸管"(如右图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到和过滤的作用。 (2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为。 (3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为g。 (4)根据下表回答问题。
①60 ℃时,向两个分别盛有50 g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是溶液。 ②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是(填字母序号)。 A.溶质的质量不变 B.溶液中溶质的质量分数一定减小 C.溶液质量可能不变 D.可升高温度或增加溶剂
物质的用途与其性质密切相关。 (1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和性。 (2)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)。 (3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会变成坚固的。 (4)碳酸氢钠可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是(用化学方程式表示)。 (5)硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅( S i C l 4 )反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢。该反应的化学方程式为。
化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。 (1)下列服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是(填字母序号)。 A.纯棉帽子 B.羊毛衫C.涤纶运动裤 (2)人们通过食物获取各种营养素。 ①水果和蔬菜富含的营养素是,该营养素可以起到调节新陈代谢等作用。 ②为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的元素。 (3)二氧化钛( T i O 2 )可制作用于家装的白色涂料,其中 T i 的化合价为。 (4)汽车是重要的交通工具。 ①汽车使用天然气作燃料,排放污染较低。天然气的主要成分为。 ②完成车用铅酸电池充电的反应: 2 P b S O 4 + 2 H 2 O Pb + 2 H 2 S O 4 +。
某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究。请你一起参与! ⑴木炭燃烧的实验: ①木炭在氧气中燃烧的现象是;完全燃烧的化学方程式是; ②检验如图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是。
⑵对燃烧是否产生火焰的探究: 【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰。那么,物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢? 【提出问题】a.与氧气的浓度有关 b.与可燃物的状态有关 c.与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关 【资粒整理】小组同学查阅资料并归纳整理,如表:
名称
( ℃ )
温度( ℃ )
生火焰
化碳
【得出结论】
①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,可以得出假设 a (填"合理"或"不合理"); ②分析表中数据,可以得出有关假设 b 的结论是; ③分析表中数据,可以是出有关假设 c 的结论是; 【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰。(用简要语言叙述。提供仪器;蜡烛、火柴、注射器、玻璃管)。
如图是实验室制取氧气的两种发生装置。回答下列问题:
⑴乙图中标号①的仪器的名称是; ⑵下列反应都能生成氧气,其中不宜用于实验室制取氧气的是(填序号); A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 B.常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应 C.利用植物光合作用 ⑶请写出一种实验室制取氧气的化学反应主程式:;反应类型是;用排水法收集一瓶氧气,发现不纯,可能的原因是(答出一点即可); ⑷实验室制取下列气体,可以用甲图装置作为发生装置的是(填序号) A.电石(固体)和水在常温下反应制乙炔气体 B.浓盐酸和二氧化锰共热制氯气 C.浓氨水和碱石灰常温下制氨气