图甲为伏安法测电阻的实验电路图。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应置于 (选填" a "或" b " ) 端;
(2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,"试触"时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是: ;
(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙,则此时被测电阻两端的电压为 V ,该电阻的阻值为 Ω 。
小刚为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,做了以下几次实验,实验现象如图所示。根据图示现象回答下列问题: (1)实验a与实验b相比较说明。 (2)实验b与实验c相比较说明。 (3)小刚根据实验d中甲、乙两电磁铁出现的现象判断:外形相同的螺线管, 线圈的匝数越多,它的磁性就越强。你认为这个结论__________(选填“全面”或 “不全面”),若不全面应补充_________________。
冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了图(甲)所示的电路图。 (1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图13(乙)中的实物图连接完整。 (2)实验过程中A.先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取对应的电流值; B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验,此时应将滑动变阻器应向______(左或右)滑动,保持R两端电压为 .读取与该电阻对应的电流值; (3)上表中冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:___________ (4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是___________ (填序号)。 ①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究重力大小与质量的关系。
某小组三位同学通过实验研究铅笔芯的电阻。实验器材有:若干型号的铅笔芯,电源、电流表、电压表、若干导线、电键、小灯泡。他们的研究过程如下: ⑴把图(a)所示的铅笔芯分别接入图(b)所示的A、B之间。他们判断铅笔芯的电阻大小是根据。 ⑵小华猜测:铅笔芯的电阻大小可能与导体的长度有关;小柳猜测:铅笔芯的电阻大小可能与导体的粗细有关;小琦发现HB、6B铅笔芯的软硬不同,于是猜测:铅笔芯的电阻大小可能与其软硬程度有关。 ①若要证实自己的猜测,小华应选择下表中实验序号进行实验,小柳应选择下表中实验序号进行实验。 小琦则把图(a)中的A(HB)、E(6B)铅笔芯接入电路进行实验,你认为小琦的做法是否正确,请说明理由。。 ②为了较准确地测出铅笔芯的电阻,请在上面方框内画出实验电路图(用2B铅笔绘画)----;并将表格中的第一行的栏目补充完整。其实验原理是。
在研究浮力时,某同学用甲、乙两种液体做了如图所示的实验。其中图(a)、(b)和(c)的实验,研究的是。图(a)、(c)和(d)的实验,是研究物体受到的浮力大小与是否有关,可得出的结论是:。
在“测量石块密度”的实验中,小刘设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。