如图是实验室中常见装置,回答下列问题。
查阅资料:常温下,CO 2难溶于饱和NaHCO 3溶液。
(1)仪器X的名称是 。
(2)实验室制取CO 2应选用的发生装置是 (填字母序号),反应的化学方程式是 ,该反应属于 (填反应类型)。
(3)常温下,下列收集CO 2的方法中不可行的是 (填字母序号)。
a.向上排空气法
b.向下排空气法
c.排饱和 NaHCO 3溶液法
(4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,其原因可能是 。
化学符号是化学学习的重要工具, 用化学符号表示 (1)2个铁原子(2)硫酸铁中铁元素显+3价 (3)2个碳酸根离子(4)溶于水使温度显著降低的化合物_____。 (5)地壳中含量最多的金属元素(6)氯化钠是由构成的
在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的实验室制取方法。某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题: (1)写出图中下列仪器的名称:②______。 (2)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体的反应化学方程式为;检查制取该气体发生装置的气密性的方法是。 检验该气体的方法是。若该实验中出现试管破裂的现象,其原因可能是(答一条即可)。 (3)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的_______________(填序号)。检验该气体集满的方法和现象是。向仪器②中放块状固体药品的方法是。
水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答: (1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化水程度最高的方法是;除去水中难溶性固体杂质的操作是,此操作中要用到玻璃棒,其作用是。 (2)生活中可以采用区分硬水和软水,可以通过加入来吸附水中有异味的物质。 (3)如图是电解水实验装置。下列关于电解水实验的叙述中,正确的是(填序号)。
(4)用氯化钠固体加水溶解,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的过程中,若量取水时俯视读数,其他操作正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若用上述配好的6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)来配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要其体积为(计算结果精确到0.1)。
下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答: (1)氟元素的相对原子质量为,钙原子核内质子数为; (2)X=; (3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是(填序号); (4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)。
㈠用名称或化学符号填空: ①2P2O5;②2个汞原子; ③硫酸铁中铁元素显+3价;④构成氯化钠固体的粒子(写化学符号)。 ㈡现有A、B、C、D、E、F、G 7种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系: (1)推测下列物质的化学式:B为 ,D为 ,F为 。 (2)写出A→C转化的化学方程式:。 (3)图中所涉及到的反应中属于置换反应的是__________(填序号)。