X、Y、Z、M、Q为生活中常见物质.Q为单质,其余为化合物,X为呼吸作用的产物,M为光合作用的产物,Z常温下为液体.各物质之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物、转化关系及反应条件未标出),回答下列问题:
(1)M属于 (填“无机物”或“有机物”).
(2)Q的化学式为 .
(3)若Y属于盐类物质,则X→Y可能发生的化学反应方程式是 (举1例).
国际卫生组织把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应。请写出苯的性质: (1)物理性质: (2)化学性质:
请观察如右标志徽记: 你认为它是什么徽记?请提出你在生活中两条节约用水的行为或措施。
某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。 待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的1/5,可能造成这样结果的原因是(填2种): ①_______________________________; ②_______________________________。
【2015年河南省】下图是实验室制取气体的常用装置 (1)写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式 (2)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气 (NH3)。 ①制取氨气应选用的一套装置为 (填字母代号) ②氨气极易溶于水的气体,氨水呈碱性。则右边图可观察到什么现象?。
【2015年湖南省长沙市】根据下列装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中仪器①的名称 (2)从节能环保方面考虑,应该从图1中选择 组合发生装置来制取氧气(填字母代号). (3)为了得到较为纯净的氧气,应该从图2中选择 置来收集氧气填字母代号)