CO 2的资源化利用日趋成为研究热点。
（1）某小组查阅资料发现：①CO 2与H 2能在催化剂表面反应生成CH 4与H 2O；②CH 4在高温下能与CuO反应。为探究上述反应，设计如下装置。
①仪器M的名称是 。装置B中反应的化学方程式为 。
②设计装置C的目的是 ，若要证明D中有CO 2生成，则需在E、F之间增加盛有 溶液的洗气瓶。
③一段时间后，装置D中黑色固体变红，E中白色固体变蓝，该小组由此得出结论：以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应。你是否同意他们的结论？ （填"同意"或"不同意"），理由是 。
（2）CH 4、乙炔（C 2H 2）和丙烷（CH 3H 8）都能在空气中燃烧，但是仅C 2H 2燃烧时有浓烟。试从物质组成的角度分析其燃烧现象不同的原因是： 。CH 4燃料电池具有洁净、高效的特点，其工作时主要是将 能转化为电能。
为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验，请根据图示回答问题：
（1）甲同学设计的实验如图 A 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后，托盘天平的指针 （选填“向左”、“向右”或“不”）偏转，原因是 。
33），通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量 。
（3）两位同学通过交流反思得到启示：在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在 装置中进行。
（4）从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是 （选填序号）。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量。
根据下列装置图填空：
（1）写出图中标有序号的仪器名称：① ；② 。
（2）实验室制取气体时，组装好仪器后，应先 ，再添加药品。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是 （选填装置序号），该反应的化学方程式为 。
（4）实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是 和 。
请用氧气、氯化钠、甲烷、氧化钙四种物质的化学式填空：
（1）供给生物呼吸的是 ． （2）用作燃料的是 ．
（3）用作干燥剂的是 ． （4）用于配制生理盐水的是 ．
某化学兴趣小组在实验室用硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应制取少量氯化铜溶液，他们的实验过程和相关数据如下（BaSO4不溶于水）
第一步：称得烧杯的质量是100g。
第二步：反应前称得烧杯，氯化钡溶液及硫酸铜溶液的总质量是346.6g。
第三步：两者恰好完全反应后，过滤，称得烧杯及滤液的总质量是300g
请计算：（1）反应后生成沉淀的质量是 。
（2）所得氯化铜溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）
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