垃圾回收,分类的关键确定垃圾的成分,是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物,可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成,为了确定其成分,在老师的指导下,同学们取样进行了如下实验:
(1)气体A是 。
(2)由固体B得到气体C属于 (填基本反应类型)。
(3)原样品中一定含有的物质是 。
20g硫酸镁溶液中混有少量硫酸,往该溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后得到2.9g氢氧化镁沉淀。沉淀的质量变化如图所示。 (1)求20g溶液中硫酸镁的质量分数。 【反应的化学方程式为 M g S O 4 + 2 N a O H = M g O H 2 ↓ + N a 2 S O 4 】 (2)氢氧化钠的质量g时,反应不产生沉淀,其原因是。
如图所示, A 是金属氧化物, B 是一种金属单质, C 是黄色溶液, D 是浅绿色溶液,反应③是物质 E 与氧气、水发生的一个化合反应,请回答下列问题: (1)写出试剂甲可能的化学式:。 (2)试剂乙中一定含有的离子:。 (3)写出化学变化①和②的化学方程式: ①;②.
已知 A 、 B 、 C 、 D 、 X 、 Y 、 Z 均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示," → "表示转化关系," — "表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中, X 是应用最广泛的金属; Y 可用作食品干燥剂; C 的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液; B 、 D 所属物质类别相同, D 俗称烧碱。请回答下列问题: (1) X 的化学式是; D 的化学式是。 (2)反应①属于(填"放热"或"吸热")反应;若 Z 为二氧化碳,则反应②的现象为。 (3)写出下列反应的化学方程式: X 与 C ; A 与 B ; C 与 D 。
某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究(B是常用的建筑材料,H是单质,图中部分产物被略去): (1)写出有关物质的化学式: A的主要成分,B的主要成分,X,Y。 (2)写出图中下列步骤的化学方程式: ②,⑥。
某同学设计鉴别物质引导图如下: 回答下列问题: (1)A为,此反应的化学方程式为。 (2)B为。 (3)C为。