合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。
（1）消防队员用高压水枪灭火的原理是 ，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是 。
（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是 （选择序号填空）。
A．湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B．湿毛巾会吸收CO
C．地面附近的有毒气体相对较少
原子序数为11—17号元素的符号和原子结构示意图如下
请回答：
（1）原子序数为16的原子最外层有______个电子，易_____电子。
（2）结合上图用符号表示下列内容：
①原子序数为13的原子形成的离子符号为_________;
②分子中含有两个原子的化学式为_________;
③原子序数为12和17的元素组成的化合物的化学式为_________.
用元素符号或化学式填空：
5个氮原子 _______________3个铁离子_______________
硫酸根离子 ___________2个二氧化碳分子_______________
比较与归纳，是我们学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置，回答问题。
（1）写出仪器的名称①。
（2）装置B中的长颈漏斗要伸入液面以下的目的是；
（3）若用装置A制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是；
若选用装置G收集氧气， 则气体应从（填“a”或“b”）端通入。
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择（填序号）。甲烷气体可以采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：、。
在下列微观粒子的示意图中，“
”和“○”分别表示氮原子和氢原子。
请回答下列问题：
（1）B中的1个分子中含有个原子；
（2）上面四幅图能够表示化合物的是（填序号）；
（3）分别由B和D中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成C中粒子构成的物质，请写出该化学反应符号表达式，反应类型是。
（4）以上粒子中，在化学变化中的不可再分的粒子是（填序号）中的粒子，能保持氮气化学性质的最小粒子是（填序号）中的粒子。
（5）一定压力下，能将10mL的B物质压缩后体积能变成2mL，该过程中B分子数目（填：“增多”、“不变”、“变少”），体积变化的原因是。
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