以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答下列问题。
(1)写出图A中标有序号的仪器名称:① ;② ;
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选用的发生装置是 (填装置字母,下同),收集装置是 ,该反应的化学方程式是 ;
(3)在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是 (填装置字母);
(4)在实验过程中通常使用F装置除去气体中的水蒸气,气体应从F装置 端通入(填“a”或“b”),此处利用了浓硫酸的 性。
下图所示的是一氧化碳还原氧化铁的实验。请回答下列问题: (1)一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_________。 (2)A处的现象是_________。B处的现象是_________。 (3)C处酒精灯的作用是_________。
如图是实验室模拟工业炼铁的装置图. (1)分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象_________ (2)金属矿物的储量有限,而且不可再生.因此回收利用废旧金属具有很重要的意义,请写出其中的一点_________.
(2014)化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究 【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响? 【作出猜想】a、可能与金属本身的性质有关 b、可能与盐酸的浓度有关 【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨. 实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入相同尝试和质量的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,发生反应的化学方程式有 . 从实验现象可判断:金属活动性Zn Fe(填“<”“=”“>”). 得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是 . 实验(2)为探究猜想b,小组同学设计如图的装置进行实验,其中注射器的作用是 .所用药品,实验数据如下表:
得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关,其关系是 . 【反思评价】根据表一中实验Ⅱ数据分析,请描述锌与盐酸发生反应快慢的变化情况并解释原因 通过以上探究,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度可能还受哪些因素的影响 (写一条即可). 【拓展延伸】很多金属不仅能与酸反应,也能与盐酸溶液反应,现将a g铁钉投入到CuSO4溶液中,反应一段时间后,将固体取出洗净、烘干,称重为b g,则生成铜的质量为 .
同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。 (1)填表
结论:金属活动性Al > Fe > Cu (2)将铝丝插入前应进行的操作是 ; (3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al > Fe > H >Cu的结论。小华要补充的实验是; (4)小强同学认为要得到Al > Fe > H >Cu的结论,还要做将铝丝插入稀盐酸的实验,你认为(是否)有必要做补充实验,原因是。
已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均为初中化学常见的物质.其中E、G为常见金属单质,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色,I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化.根据如图所示的转化关系,回答下列问题.(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出) (1)E的名称是 ,H的化学式是 ;X的作用 . (2)写出反应②的化学方程式: ; (3)实验室检验I气体的方法: .