下面设计不能达到实验目的是（ ）
A．将活性炭放于硬水中降低水的硬度
B．将适量的碳酸钠与氢氧化钙在水中充分反应后过滤，得到氢氧化钠溶液
C．用溶解、过滤、蒸发的方法除去氯化钠中混有的不溶物
D．将适量小苏打加入混有少量硫酸的硫酸钠溶液中除去硫酸
相关试题
通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是
| A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低 |
| B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性 |
| C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性 |
| D．丁实验可以说明氧气能助燃 |
如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是
| A．①变红，③不变红 | B．④变红，③不变红 |
| C．①、④变红，②、③不变红 | D．④比①先变红，②、③不变红 |
的物质，它是污水中磷元素的主要来源，常引起水中富营养化问题。
中磷元素的化合价为在研究空气成分的历史上，许多科学家做了大量的研究。下列是普里斯特利在研究中收集到的各种气体及当时的名称，这些气体中氮元素化合价为零的是
| A．“亚硝蒸气”（NO2） | B．“亚硝空气”（NO） |
| C．“减缩的亚硝空气”（N2O） | D．“燃素化空气”（N2） |
，下列关于单宁酸的说法中，不正确的是
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