某同学对下列四个实验目的设计方案，其中不合理的是（ ）
选项 |
A |
B |
C |
D |
实验目的 |
鉴别硬水 |
鉴别硫酸铵和氯化钠 |
除去二氧化碳中少量的水蒸气 |
除去氯化铜溶液中的少量盐酸 |
方案 |
加肥皂水 |
加熟石灰粉末研磨 |
通过固体氢氧化钠 |
加过量的氧化铜粉末，过滤 |
A．AB．BC．CD．D
相关试题
下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是
| A．Ⅰ装置除去CO2中含有的少量HCl气体 |
| B．Ⅱ装置加热蒸发NaCl饱和溶液得到NaCl晶体 |
| C．Ⅲ装置制取少量CO2气体 |
| D．Ⅳ装置除去河水中的少量泥沙 |
如图是金属活动性探究实验的一部分，有关该实验的说法中正确的是
| A．①铁表面片无明显变化 |
| B．③溶液逐渐变蓝色 |
| C．通过该实验能得出：金属活动性顺序为：Fe＞H＞Cu＞Ag |
| D．①②或②③都能得出金属活动性顺序为：Fe＞Cu＞Ag |
常温下，在两个各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，并恢复到原温度，结果如下图所示。下列说法中正确的是
| A．该温度下的溶解度：甲＞乙 | B．升高温度，剩余的甲固体继续溶解 |
| C．甲溶液可能是饱和溶液 | D．乙溶液可能是饱和溶液 |
已知
表示不同元素的原子，两物质发生化学反应的微观示意图 如下则有关说法正确的是
| A．反应物中共有4种原子 | B．该反应属于置换反应 |
| C．该反应可能是CH4+Cl2→CH3Cl+HCl | D．该反应中涉及了3种物质 |
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