概括和归纳是学习化学的重要方法，把需要掌握和记忆的知识用简洁的语言，精炼的文字表述出来也是一种能力表现，下列是初中化学中的“三”，你认为不符合化学原理的是（ ）
A．三多
B．三少
C．三红
D．三黑
相关试题
【2015年湖南省株洲市】下列实验操作和分析都正确的是（）
| 操作 |
分析 |
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| A |
用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满 |
因为CO2的密度比空气大 |
| B |
取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热 |
目的是证明这两种可燃物的着火点不同 |
| C |
蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌 |
目的是为了加快水的蒸发 |
| D |
木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯 |
网罩的作用是使火焰集中并提高温度 |
【2015年广东省】下列做法正确的是（）
| A．厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机 | B．冬天关闭门窗用煤炉取暖 |
| C．实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭 | D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火 |
【2015年湖南省娄底市】下列事故的处理方法错误的是（）
| A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖 |
| B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 |
| C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治 |
| D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 |
【2015年江苏省苏州市】通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）
| A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 |
| B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 |
| C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 |
| D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物 |
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