同学，你骑过共享单车（又称为公共自行车）吗？随着共享单车在我国城市逐渐普及，“节约能源，减少污染。健康出行”正逐渐成为一种新的时尚，下面结合所学的化学知识来进一步认识共享单车，回答有关问题。
据了解，由于各种原因，共享单车的损坏在一些城市比较严重。除了必要的维修之外，较多的损坏车辆，必须进行回收利用以节约资源和保护环境。如图是某厂利用来自于损坏共享单车的合金废料（含Fe、Cu和Al）制取FeSO4和CuSO4溶液的流程示意图（部分生成物已略）：
（1）步骤①反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑，R的化学式为 。
（2）由Cu制取CuSO4溶液有以下三种途径：
Ⅰ．Cu+2H2SO4（浓）
CuSO4+SO2↑+2H2O
Ⅱ.2Cu+O22CuO CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
Ⅲ.3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
从节能环保的角度分析，你认为最佳途径是 ，理由是 （任举一点）。
（3）在加热条件下，向装有10gCuO的硬质玻璃管中通入H2一段时间，最终玻璃管中剩余固体8.4g，则剩余固体物质中铜元素的质量分数是 。
试选用A金刚石B．二氧化碳C．二氧化硫D．食盐E．石墨F．甲烷G．活性炭，填写下列空白（填序号字母）
（1）引起温室效应的气体是 ； （2）用作刻划玻璃的是 ；
（3）天然气的主要成分是 ； （4）引起酸雨的主要气体是 ；
小明了解到水龙头是铜质镀铬，好奇的小明想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀你一同参加：
【作出猜想】猜想1：Cr﹥Fe﹥Cu； 猜想2：Fe﹥Cu﹥Cr；猜想3：你的猜想
【查阅资料】（1）铬是有银白色金属光泽的金属，在空气中表面能生成致密的氧化膜。
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。
【设计与实验】小明取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。
【结论解释】
（1）小明得到的结论是猜想 正确。
（2）将铬片投入FeSO4溶液中，反应 (填“能”或“不能”)进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式： 。
下图为实验室中常见气体的制备、收集装置，请回答：
（1）写出有标号仪器的名称：a ；b 。
（2）若以过氧化氢为原料在实验室制备并收集纯净的氧气，所选的仪器的连接顺序为 。该反应的化学方程式为： 。
（3）B装置中长颈漏斗下端插入液面以下的原因是 。
（4）连接C、E装置可用来验证CO的还原性，装置C、E中可看到的现象是 。
人类工农业生产和生活都离不开水，下图是自来水厂净化水的过程图：
（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有 （填序号）。
A．沉淀
B．过滤
C．煮沸
D．蒸馏
E．吸附
（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用 。
（3）漂白粉[有效成分Ca(ClO)2 ]可用于饮用水消毒，Ca(ClO)2中氯元素的化合价为 价。
（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 ；
A．洗手檫香皂时不关上水龙头 B．用淘米水浇花
C．用洗衣水冲厕所 D．用自来水不断为西瓜冲水降温
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