用如图所示装置制备常见气体。
请回答下列问题:
(1)写出图中标号①和②的仪器名称:① ,② 。
(2)选择图中B、E装置制取一种常见气体,有关反应的化学方程式为 。制取气体前需要检查装置的气密性,将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口 (填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置不会漏气。
(3)用A、D装置可以制取氧气,有关反应的化学方程式为 ,检验D中的气体已收集满的操作及现象是 。
(4)D装置收集气体时,导管要接近装置底部的原因是 。
某实验小组用下图装置研究CO2的性质。 提示:①忽略块状大理石中杂质对本实验的影响 ②碱性碳酸钠溶液与中性氯化钙溶液能发生复分解反应 (1)如下图所示,装入药品,打开K,玻璃管b中反应的化学方程式为__________,导管口处的现象是______________。 (2)关闭K,一段时间后反应停止。反应能够停止的原因是______________。 (3)反应停止后,向a中滴入酚酞溶液,并加入一定量碳酸钠固体,充分反应后a中溶液呈红色。打开K,待a、b中液面相平后立即关闭K,轻轻振荡b管。一段时间后观察到的现象是____________,最终b中红色褪去,此时b中溶液的溶质可能为__________。
化学兴趣小组的同学用下图装置进行以下三个实验。 (1)若广口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生反应的化学方程式是 ,检验生成气体的方法是 。 (2)若广口瓶中收集满CO2气体,分液漏斗中盛有NaOH溶液,右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞,注入NaOH溶液后,关闭分液漏斗的活塞,一段时间后,打开K2,观察到的实验现象是 ,发生反应的化学方程式是 。 (3)【资料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;继续通入CO2,变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水,右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K1和K2,从K1处通入CO2。欲证明CO2不能被石灰水完全吸收,能观察到的实验现象是 。
水是最普通、最常见的物质之一。 (1)长期是饮用硬水不利于健康,硬水和软水的区别是_______________________。 (2)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为 。 (3)水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品,反应原理为:2NaCl+2H2O通电2NaOH+H2↑+Cl2↑。 ①20℃时,NaCl的溶解度是36g。该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为 。 ②烧碱可用于处理硫酸泄漏,反应的化学方程式为 。 (4)水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中(如图所示),一段时间后,观察到导管内液面上升;打开K,滴加稀盐酸,观察到的现象是 。
某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质,进行如下实验。 (1)图一中看到的现象是 ,说明二氧化碳具有的性质是_______。 (2)小刚同学利用图二装置验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙反应。 资料:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。 ①甲中发生反应的化学方程式为 。 ②小刚同学设计的实验方案是 。
某化学兴趣小组用如图所示装置研究以下两个问题。 【实验1】可燃物燃烧的条件 步骤1:水槽中放有一定量热水,水面下a处放一小块白磷,此时观察到白磷不燃烧。 步骤2:在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,立即将甲倒扣在乙上。 此时观察到甲中水面下降,白磷露出水面, 。 此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是 。 【实验2】浓盐酸的性质 步骤1:a处放一湿润的紫色石蕊试纸,乙中放入浓盐酸,立即将甲倒扣在乙上。此时观察到试纸变为红色。说明浓盐酸具有的性质为 。 步骤2:将试纸取出,立即向水槽中加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液,此时观察到红色溶液逐渐变为无色。出现此现象的原因是 。