在横线上填写出古代诗文原句。
①锦江春色来天地, 。 (杜甫《登楼》)
② ,燕然未勒归无计。 (范仲淹《渔家傲•秋思》)
③无言独上西楼,月如钩。 。 (李煜《相见欢》)
④浮云游子意, 。 (李白《送友人》)
⑤ ,青山独归远。 (刘长卿《送灵澈上人》)
⑥问今是何世, , 。 (陶渊明《桃花源记》)
⑦故虽有名马, , ,不以千里称也。 (韩愈《马说》)
⑧马致远《天净沙•秋思》中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是: 。
用正楷字按要求默写。(共8分,每小题1分) ⑴商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》) ⑵ ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) ⑶好峰随处改,。(梅尧臣《鲁山山行》) ⑷ ,欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ⑸大道之行也,天下为公,,。(《大道之行也》) ⑹,望峰息心;经纶世务者,。(吴均《与朱元思书》) ⑺怕会有鲛人在岸,?(郭沫若《静夜》) ⑻震落了清晨满披着的露珠,。(何其芳《秋天》)
古诗文默写。(8分,每空1分) (1)蒹葭苍苍,。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》) (2) 何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》) (3)杜甫登临泰山抒发了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,而王安石在飞来峰上不禁感慨“ , ”,二者有异曲同工之妙。(填王安石《登飞来峰》中连续两句诗) (4)臣本布衣,躬耕于南阳,,不求闻达于诸侯。(《出师表》) (5)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(《浣溪沙》) (6)杜甫《春望》中写战火连续不断,家信就盼不至的两句诗是 “ , ” 。
古诗文默写。 (1)_______________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (2)人有悲欢离合,_______________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (3)敞开你善感的心扉,尽情领略自然的美好。白居易借莺、燕传递浓浓的春意:“_______________,_______________”(《钱塘湖春行》);龚自珍借花抒怀,极富哲理:“_______________,_______________”(己亥杂诗);而那“吹面不寒杨柳风”更是让你如痴如醉。 (4)范仲淹《岳阳楼记》中表达作者人生志向的句子是:_______________,_______________。二、口语交际与综合性学习
古诗文默写填空(共5分,每空1分) (1)《使至塞上》中描绘出雄奇苍茫的塞外风光的句子是:大漠孤烟直,。 (2)看到农民劳作的情景,想到自己舒适的生活,杜甫感到万分惭愧,他在《观刈麦》中写道:,尽日不能忘。 (3)曾子曰:“吾日三省吾身: 为人谋而不忠乎??传不习乎?” (4)刘禹锡《陋室铭》中描写作者交往高雅的句子是:,。
古诗文默写。(每空1分,共8分) ①黑云压城城欲摧,□□□□□□□。(李贺《雁门太守行》) ②《孟子》中的“入则无法家弼士,□□□□□□□,国恒亡”说明了困境出人才的道理。 ③□□□□□□□,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) ④春蚕到死丝方尽,□□□□□□□。(李商隐《无题》) ⑤阅读古诗文,李白“长风破浪会有时,□□□□□□□”的坚定信念;文天祥“人生自古谁无死,□□□□□□□”的伟大民族气节;龚自珍“□□□□□□□,化作春泥更护花”的高尚道德情操;还有范仲淹“□□□□□□□,后天下之乐而乐”的宽博济世情怀,都滋养着我们的心灵。