已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,且三种物质中均含有相同的某种元素。它们的转化关系如图所示("→"表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)若乙、丙是组成元素相同的气体,且丙是有毒气体,则甲可能是 (填化学式),写出乙转化为丙的化学方程式 。
(2)若丙是相同条件下密度最小的气体,则乙是 (填化学式),甲转化成丙的基本反应类型是 。
(2.5分)在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子,操作过程及现象如图所示。 老师揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成的。请回答下列问题: (1) “空”杯内涂抹的物质可能是溶液 (2)此过程中发生反应的化学方程式可能是:。 (3)最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性?(选填“能”或“不能”),理由是
某粒子结构示意图为 (1)当X-Y=10,该粒子为(填类别) (2)当Y=8时该粒子带有2个单位的负电荷,该粒子的符号为
实验室用如图装置,通过加热高锰酸钾来制备氧气。请你回答下列问题: (1)写出试管中发生反应的文字表达式: ____________________________________________________ (2)该装置中收集氧气的方法是__________________,说明氧气具有________________的性质,用此方法收集氧气,检验是否收集满的操作是_____________________________ _______________________________________________________. (3)若采用排水法收集气体,可按下图所示的各步操作进行实验: 试回答下列问题: (一)图中所示实验操作中,要使试管预热,应如何操作?______________________________________________________. (二)该装置试管口放置蓬松的棉花团的作用是_________________;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止_____________________________现象的发生。 (三)用排水法收集满氧气后,集气瓶如何放置?___________________.
下图所示的仪器名称是,其作用是。 该仪器是初中化学实验中最常见的仪器,在不同的化学实验中容器口的朝向有所不同。若选用装置A,配合其它仪器和用品,可以完成的实验有(填序号)。 ①氯酸钾、二氧化锰加热制氧气 ②高锰酸钾加热制氧气 ③双氧水制氧气 ④石灰石和稀盐酸制二氧化碳 ⑤木炭还原氧化铜
右图是某同学设计的实验室制取气体的装置,请完成下列问题: (1)写出图中a、b仪器的名称:a,b; (2)若用该装置制取氧气,写出反应的化学方程式:检验该气体是否收集满的方法是 (3)若用该装置制取CO2气体,往a中加入的药品名称是。写出反应的化学方程式: (4)如图所示为收集氧气装置,氧气应从_ _(填“a”或“b”)端导入。