A~F是初中化学常见物质。其中A是黑色固体,E是年产量最高的金属。
B、C、D、F为无色气体,B转化为D可通过绿色植物光合作用完成。它们的转化为系如图。(“﹣”表示相连的物质能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)请回答:
(1)D物质的名称 。
(2)反应②的化学方程式 。
(3)反应③的现象 。
(4)反应① (填“一定”或“不一定”)是化合反应。
有三种白色粉末,分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案,把这三种粉末区分开来,请叙述实验操作、预期现象和结论。(实验室仅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器)
实验室常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置部分进行了改进(如图乙)。请回答下列问题: (1)写出下列标号的仪器名称:a___________、c____________。 (2)该同学把甲装置的气体发生装置改成乙的目的是什么? (3)写出检验b中充满CO2气体的方法。
根据下图实验回答: (1)写出实验中发生反应的化学方程式。(写3个) (2)该实验探究的目的是什么?并说明对应的现象。(至少2条)
为了研究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如下图所示的实验,观察到(I)、(Ⅱ)中的小花均不变色,(Ⅲ)中的小花变为红色。请回答: (1)此实验得出的结论是什么? (2)老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸,请补充实验加以证明。
根据实验活动“燃烧的条件”回答: (1)分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热,其目的是什么? (2)取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,把它们分开放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,根据实验现象可得出的结论是什么?