用微粒的观点解释下列事实，错误的是（）A．遥知不是雪，为有暗

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用微粒的观点解释下列事实，错误的是（　　）

A．“遥知不是雪，为有暗香来”﹣﹣﹣﹣分子是不断运动的

B．水通电分解，生成氢气和氧气﹣﹣﹣水是由氢分子和氧分子构成的

C．水蒸发为水蒸气时体积变大﹣﹣﹣分子之间间隔变大

D．氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧﹣﹣﹣不同种分子化学性质不同

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下列物质的用途既利用了其物理性质，又利用了化学性质的是

A．二氧化碳参与绿色植物的光合作用

B．二氧化碳用于灭火

C．氧气用于医疗上抢救病人

D．氦气代替氢气用于填充气球

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下列实验方案可行的是

A．用燃烧的木条区分氮气和氧气

B．用闻气味的方法区别氧气和氮气

C．通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜

D．用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可区分澄清石灰水和水

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下列实验操作中正确的是

A．用排水法收集满氧气的集气瓶应在水面下用玻璃片盖好，取出正放在桌面上

B．用试管夹夹持试管给试管里液体加热时，不要移动试管，防液体溅出

C．制作过滤器修剪滤纸时，使滤纸边缘高于漏斗边缘

D．用蒸发皿蒸发溶液时，待接近蒸干时就可停止加热

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用量筒量取液体时，某同学操作如下：俯视液体凹液面最低处读数为30mL，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为20mL。则取出液体的实际体积为

A．10mL

B．大于10mL

C．小于10mL

D．无法判断

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实验室通常用①带火星的木条 ②燃着的木条③澄清石灰水④紫色石蕊试液等实验用品来区别不同的气体。现要区分氧气和二氧化碳，可采用上述方法中的

A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④

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