A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答问题。
(1)t1℃时,三种固体物质的溶解度的大小关系是 。
(2)若B中含有少量的A时,提纯B的方法是 。
(3)t2℃时,将80gA物质放入100g水中,所得溶液中溶质与溶剂的质量比是 (填最简整数比)。
(4)将t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,降温到t1℃时所得溶液质量由大到小的顺序是 。
化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。 (1)用文字描述下列化学符号的意义: ①2CH4;②3K+; ③3O; ④; (2)写出下列反应的化学方程式: ①铁和硫酸铜溶液; ②镁条在纯氧中燃烧; ③过氧化氢受热分解; ④氢氧化钡溶液和硫酸; (3)A、B二个烧杯中盛有相同质量的水(烧杯中水温为10℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙两物质各10g,充分溶解后所得现象如图1所示,图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,按图分析,10℃时A、B烧杯中未溶解的溶质质量关系是(填“相等”或“不相等”)。其它条件不变,将B烧杯中的温度升到50℃时,B烧杯中的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。若将A烧杯中的溶质全部溶解,可采用的方法有:①;②。
在实验室常用下图所示的装置制取气体,请回答下列问题: (1)写出带标号仪器的名称:a;b。 (2)用B装置制取氧气时,有关的化学方程式是,若要收集很纯净的氧气,收集装置应选用。 (3)实验室通过加热无水醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物制取甲烷,则制取甲烷的发生装置应选;收集甲烷不能使用E装置,说明甲烷的密度。
下图的5种物质都是初中化学常见物质。农业上常用A与B配制农药波尔多液,小型化工厂常用A与E的反应制取烧碱,C是生活中最常见的金属。图中“——”表示相连的两种物质能反应。请回答: (1)B物质的化学式是。 (2)针对金属C,写出一条防锈措施:。 (3)写出下列反应的化学方程式:A与E反应;C与D反应。
我们常说“水火不能相容”,那是因为通常水可以灭火;但是,人类文明的诞生和社会的发展离不开“水”和“火”。 (1)从灭火的原理分析,水能灭火的原因主要是。 (2)蜂窝煤比煤球更有利于完全燃烧,这是因为。 (3)自然界的水中常含有难溶性固体杂质,一般采用操作清除;若要证明得到的澄清透明的水属于硬水,可以滴加适量的;若要降低水的硬度,同时对水进行杀菌消毒,多采用的方法。 (4)电解水时,电能转化为能,有关反应的化学方程式是:。当其一电极上产生6 mL气体时,另一电极产生的气体体积是mL。 (5)水是常用的溶剂。要配制100g15%的蔗糖溶液,需要水mL。
蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成。由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验流程如图所示: (1)蛇纹石加盐酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,还含有的金属离子是。
(2)进行Ⅰ操作时,控制溶液pH=6~7(有关氢氧化物沉淀的pH见上表),沉淀物A中含有。该操作中Ca(OH)2不能过量,若Ca(OH)2过量,溶液pH会升高,可能导致溶解,会沉淀析出。 (3)物质循环使用,能节约资源。上述实验中,可以循环使用的物质是。 (4)确定产品碱式碳酸镁(mMgCO3•nMg(OH)2•xH2O)的组成。某同学组装仪器如图所示: 资料查询:MgCO3、Mg(OH)2受热易分解,各生成对应的两种氧化物。 实验测得:硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g,D处浓H2SO4增重0.9g,E处碱石灰增重1.76g,A装置中NaOH溶液的作用是;在实验中要持续通入空气,其目的是;通过计算可得碱式碳酸镁的化学式为4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O。若将F装置去掉,对实验结果的影响是m值(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同),x值。