A、B、C、D、E、F是初中化学常见的6种物质,如图是这些物质间的相互反应及转化关系.其中A、C均为氧化物,B俗称纯碱,F是大理石的主要成分.图中“﹣”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).请根据上述条件进行推断并完成下列问题.
(1)写出C的一种用途 ;D与E的反应属于基本反应类型中的 反应.
(2)写出B与E的反应方程式 .
(3)写出C→B的反应方程式 .
(4)写出A→E的反应方程式 .
回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。 (1)写出制取原理的化学方程式:__________________________。 (2)如下图所示,发生装置应选用_____________(填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是_____________。 (3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置_____________(填编号)。 (4)实验结束,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量。不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案:_______________________。
写出下列反应的化学方程式. (1)纯净的氢气在空气中燃烧:;
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气:;
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是三氧化二铁)在高温下炼铁:;
(4)碳酸氢铵受热分解:;
(5)锌和硫酸铜溶液反应:.
请用所学的知识回答下列问题: (1)pH<5.6的降雨称为酸雨。为什么把标准定为5.6? (2)华雪同学用锌粒与稀硫酸在如图所示的装置中制取氢气,一段时间后不再有气泡产生。在解释"不再有气泡产生"的原因时,华雪同学认为可能是锌粒与稀硫酸脱离了接触,你认为还可能有什么原因?
构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题: (1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会(填"偏大"、"偏小"、"无影响")。 (2)图中①的现象是:。 (3)写出一个符合图中③的化学方程式。 (4)图中性质④属于反应(填基本反应类型)。 (5)图中⑤的性质在工业上可用于(填用途)。
水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。 (1)水的组成和结构 水是由大量的水分子构成的,一个水分子中含有个氢原子和氧原子。 (2)水的净化 ①自来水生产过程中,可用方法除去水中不溶性杂质,用去除水中色素和气味。 ②可用来检验地下水是硬水还是软水,生活中常用的方法降低水的硬度。 (3)水是最常用的溶剂 实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作: ①上图操作中有错误的是(填序号)。 ②改正错误后,表示正确的操作顺序是(填序号)。 A.⑤②①③④B.⑤①②③④ C.⑤③②④① D.⑤③①④② ③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,需要水mL,配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为。 (4)保护水环境、珍爱水资源 下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。 A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后再排放 C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放