请用化学用语填空
(1)某微粒的结构示意图如图。该微粒的符号是
(2)地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物
(3)氧化镁中镁元素的化合价为+2价 。
水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质.(1)如图1所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Il是电解水的装置.①实验Ⅰ中水从A转移到B中,体现分子的性质是 .②实验Ⅱ中反应的化学方程式是 .试管D中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当试管D中气体的体积为n时,试管C中气体体积约为 .(2)图2是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.①t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同,则溶液质量的大小关系为甲 乙(填“>”、“<”或“=”).②将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是 (填字母序号).A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变学科王 C.溶质的质量分数一定变大 D.溶液的质量一定变大E.该饱和溶液还可以溶解其它物质(3)下图是硝酸钾的溶解度曲线.某同学进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤.下列说法正确的是 (填字母序号).A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶体B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为不饱和溶液D.保持温度不变,若在④中加入6g KNO3固体可得到饱和溶液.
“凤凰”号火星探测器曾向地面发回的数量堪称史无前例的数据、“好奇”号火星车完成的火星物质成分分析,都为人类探索火星提供了宝贵的资料.(1)“凤凰”号发回的照片上显示,火星上存在液态水.下列示意图可表示构成水的微粒的是 (填字母序号).(2)“好奇号”火星车测得火星土壤中含硫和氯,这里的“硫”、“氯”是指 (填字母序号).A.分子 B.原子 C.元素 D.离子(3)火星大气各成分含量如图所示,其中与地球大气所含成分相同的物质是 (4)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源.镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳,该反应的化学方程式是 .(5)火星的土壤呈弱碱性.如果火星具备作物生长的条件,下表所列作物较适宜在火星种植的有 (填字母序号).
化学与人类生活密不可分.(1)下列物质中,主要用有机合成材料制成的是 (填字母序号)(2)人们通过食物获取各种营养.①水果和蔬菜富含的营养素主要有水 .②为了防止骨质疏松,人体每天必须摄入足够量的 元素(3)面粉中含有的淀粉可以燃烧,且在一定条件下会引发 事故,造成危险.为避免此类危险的发生,生产面粉时应采取的措施有 (填字母序号)
今天化学实验考查内容是“实验室制取氧气及氧气性质的验证”。实验一:制取氧气 用双氧水、二氧化锰制取氧气的化学反应式为 。选用的发生装置是 ,(填序号,下同)收集、检验、验满中操作正确的是 。A B C D E实验二:验证氧气的性质(1)下列实验能证明氧气密度比空气略大的是 (填序号)。B实验还能证明氧气 的性质。A B C(2)制取氧气并测定其密度(装置如图)①试管内发生反应的化学反应式,该收集氧气的方法叫 。②实验中测得的数据有: 加热前试管和固体混合物的总质量(M克),最后量筒内水的体积(V毫升),为达到实验目的还需测定的数据是 (填序号)。A.量筒内水的质量(m克) B.反应完后试管内剩余固体的质量(m克) C.反应完后试管及管内剩余固体的总质量(m克)测得氧气的密度为 。③下列操作一定会使测定结果偏大的是 (填序号)。A.称量时砝码放在了左盘B.仰视读量筒读数C.没将导管从量筒中取出即读数D.装置未冷却就读数F.读数时右侧导管内还留有水
实验是研究化学的重要方法,规范操作是实验成功的关键之一。下列展示的基本实验操作中有两个错误的是 (填序号,相同),有三个错误的是 ,有四个错误的是 。