(1)某元素的原子结构示意图如图1所示.
则:①y= ;
②该元素的元素符号为 ;
③该元素位于元素周期表的第 周期.
(2)某化学反应的微观示意图如图2所示,据图回答问题:
④甲物质中硫元素的化合价为 ;
⑤相同条件下,甲气体的密度比空气密度 (选续“大”或“小”);
⑥丙分子中硫原子和氧原子的质量比是 ;
⑦请补全这个反应的化学方程式:2H2S+ O2=2H2O+ .
写出下列符号代表的意义: (1)Ag的名称是 ;(2)CO32﹣的读法是 ;(3)2N2表示 .
氯化铁溶液能与铜反应生成可溶性的氯化铜和氯化亚铁,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程: 请回答下列问题: (1)步骤②③中实验操作的名称是 。 步骤②实验操作前发生了两个反应:2FeCl3+Fe = 3FeCl2和 , (2)步骤③中适量稀盐酸的标志是 ; 发生反应的化学方程式是 。 (3)该流程中可以循环、回收利用的物质是 。
根据下列实验装置图,回答有关问题。 (1)图中标有①的仪器名称是 。 (2)若实验室利用A、E装置组合制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为 , 产生的气体应从E装置的 (选填“a”或“b”)端通入。实验室还可利用A和 (填“B”或“C”或“D”)装置组合制取氢气,反应的化学方程式为 。 (3)利用右图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到 火焰。用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠(Na2SO3)和水,该反应的化学方程式为 。 该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于 。
写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型: (1)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 ()反应; (2)工业上用赤铁矿炼铁 ; (3)把镁条伸入二氧化碳的集气瓶中点燃会产生一种黑色固体和一种白色氧化物,写出此反应的化学方程式_____________________()反应。
(1)家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题: ①氯化钠是重要的调味品,它是由 构成(请用化学符号表示)。 ②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的 性。 ③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是 。 ④铝锅比铁锅抗腐蚀性好,原因是 (用化学方程式表示)。 (2)在H、O、C、S四种元素中选择适当元素组成符合下列要求的一种物质,请将其化学式填入空格。 ①引起酸雨的一种气体 ;②新型汽车燃料“CNG”的主要成分 ; ③工业上可用于炼钢的气体 ;④汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质 。