化学是以实验为基础的学科,根据实验甲、实验乙回答下列问题:
(1)甲实验验证了硫酸铵的物理性质是 (答一条即可);化学性质是 。
(2)乙实验是金属与酸反应的实验,实验过程中可观察到A试管中的现象是 ,B中铁片反应后溶液呈 色。
为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:(1)A溶液中溶质可能为____________(只写一种);(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________;(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________;(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的_____________后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。
“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。请完成14~16题。(1)“凤凰”号探测器发回的最新照片上显示,火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是 (填标号)。a. b. c. d.(2)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳。该反应的化学方程式为 。(3)火星北极的土壤呈弱碱性。如果火星具备作物生长的条件,下表所列作物较适宜在火星北极种植的有 。
近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)有些村庄打深井取用地下水,可用 区分地下水是软水还是硬水,常用 的方法来降低水的硬度。(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是 ,得出水是由 组成的结论。(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施: 。
化学与生活密切相关。小明要参加期末考试,他妈妈为了给他增加营养,制定了如下表所示的食谱。(1)下列关于钙的说法中,正确的是 。(填序号)①为了防止缺钙,青少年应大量吃钙片 ②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病(2)小明妈妈在厨房用到的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是 (填①~③序号,下同),属于金属材料的是 。①铁锅 ②棉布围裙 ③合成橡胶手套
某同学做无土栽培实验时,配制营养液的主要试剂之一是质量分数为1.4%的KNO3的溶液,现欲配制这种KNO3溶液200g。(1)如图所示,本次实验需要用到的实验仪器有 、 。(填仪器名称)(2)本次实验中,需要称量的KNO3的质量是 g。(3)在实验过程中,如果托盘天平出现了右盘低的现象,接下来的操作应是 。(填字母)
(4)最后在溶解时,用玻璃棒搅拌的目的是 。