如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是 (填字母)。
(2)D中x= ;
(3)A、B、C、D四种粒子中具有稳定结构的原子是 (填字母)。
(4)E中硒元素的相对原子质量是 。
人类维持生命和健康必须摄取食物。 (1)下列食物富含糖类的是()(填字母序号)。
(2)饼干中常添加碳酸钙,其作用是。 (3)化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素[ C O ( N H 2 ) 2 ]是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下: ①尿素由种元素组成,属于(填"氮"、"磷"或"钾")肥。 ②生产尿素的反应中, A 与 B 的质量比为。
碳元素是组成许多物质的基本元素。 (1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是(填字母序号)。 A.碳酸钙 B.乙醇( C 2 H 5 O H ) C.二氧化碳 (2)化石燃料主要包括煤、和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是(写化学式)。 (3)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰( M n C O 3 ),其中锰元素的化合价。 (4)在 440 ℃ 和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石( C )和碳酸钠,该反应的化学方程式为。 (5)将吸入的石油挤出后仍可恢复原是已知最轻的固体材料(如下图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是(填字母序号)。 A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上石油泄漏
根据下列实验装置图回答问题: (1)请填写标号仪器的名称:a ,b 。 (2)实验室用上图中的B和C装置组合制取CO2气体,实验室制取该气体的化学方程式 是 ,验满的方法是 。 如用下图装置收集该气体,气体应从 (填“左”或“右”)端进入,如果用该装置干燥所制得的气体,应在瓶内盛放的试剂是 。 (3)实验室用上图中的A和E装置组合制取氧气,方程式 ,实验结束时应先从水槽中移出导管,后熄灭酒精灯,目的是 。若需要回收反应后试管中的二氧化锰,可采取的步骤是:溶解、 、洗涤、干燥。
2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。水是生命之源,我们应该了解水,保护水资源。 (1)从组成角度看:水是由组成的。 (2)从结构角度看:水是由构成的。(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇。 ①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O 6O2+X,则X的化学式 ②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解;下图1是水的电解装置,氢气在与电源极相连的玻璃管内放出。 ③在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于。(4)从资源角度看:地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱 (4)护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)。 A.洗手擦洗手液时不关上水笼头B.随手关闭水笼头 C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所 (5)从用途角度看:水能灭火,原理主要是;水能作溶剂,将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是(填序号)。 A.食盐 B.白糖 C.味精 D.麻油
学好化学,能帮助我们解决生产、生活中的问题。 (1)利用洗涤剂的作用,可以清洗油污; (2)利用熟石灰的性,可以改良酸性土壤; (3)利用活性炭的性,可以去除冰箱中的异味; (4)利用天然气的性,可以用作燃料; (5)检验饮用水的硬度可使用的物质是,生活中降低水的硬度可采用的方法是; (6)除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可使用的物质是。