小莉、小晶两位同学用如下两种不同的方法，配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液．
[小莉用固体氯化钠和水配制溶液]
（1）小莉用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、 和试剂瓶．
（2）小莉实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、 、装瓶并贴标签．
[小晶用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液加水稀释]
（3）小晶实验时应量取水的体积是 mL （水的密度可近似看做1g/cm 3）．
（4）若小晶量取水时俯视读数，则所配溶液的溶质质量分数 5%．（选填"＞""＜"或"＝"）
用托盘天平称量一个未知质量的烧杯，现用“↑”表示加砝码，用“↓”表示减砝码．请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程，并在图中用“‖”表示游码在标尺上的位置（假若烧杯的实际质量为37.4g）．
| 砝码/g |
50 |
20 |
20 |
10 |
5 |
| 取用情况 |
用10mL量筒量取液体如图所示，请读出所量液体的体积数为 mL．然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，仰视液体凹液面的最低处，读数为2.4mL，从量筒内倒出液体的体积 4.4mL（填“＜”，“＞”或“═”）．
右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。
试回答：
（1）写出标号仪器的名称：A ，D ，
（2）图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 ，装置安装存在一处的错误是_________ ___，这样安装会出现的后果是_________ ___。
（3）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是 , (要求写出两条)
端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程序污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用．
（1）取资江水样，经静置、沉淀 等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水．然后加入 ，利用其 除去异味，再加入漂白粉 消毒杀菌得到生活用水．人们得到的水是纯净物还是混合物？ ，原因是 。
（2）判断生活用水是硬水还是软水，可加入 进行检验．
生活中常用 的方法降低水的硬度．
（3）爱护水资源，节约用水人人有责．请你指出一种生活中的节水方法： 。
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