A~F和甲、乙是初中化学常见的八种物质,其中B是赤铁矿的主要成分,
A、B、C的物质类别不同,D、E、F的物质类别相同。他们之间有如图所示的转化关系(“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质,“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)B物质是 ,乙物质的化学式是 (写一种)。
(2)①B→A的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的化学方程式 。
②甲﹣D反应的化学方程式为 。
请观察如右标志徽记: 你认为它是什么徽记?请提出你在生活中两条节约用水的行为或措施。
某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。 待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的1/5,可能造成这样结果的原因是(填2种): ①_______________________________; ②_______________________________。
【2015年河南省】下图是实验室制取气体的常用装置 (1)写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式 (2)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气 (NH3)。 ①制取氨气应选用的一套装置为 (填字母代号) ②氨气极易溶于水的气体,氨水呈碱性。则右边图可观察到什么现象?。
【2015年湖南省长沙市】根据下列装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中仪器①的名称 (2)从节能环保方面考虑,应该从图1中选择 组合发生装置来制取氧气(填字母代号). (3)为了得到较为纯净的氧气,应该从图2中选择 置来收集氧气填字母代号)
【2015年黑龙江省哈尔滨市】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器: (1)若补充仪器____________和___________(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为____________________________________。制取该气体时,需先检查装置的气密性:连接好仪器。将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,使容器内温度_________,压强变______,观察到水中导管口有_____________时,说明装置不漏气。 (2)若要制备并检验二氧化碳,需补充一种溶液,该溶液中溶质的俗称有_____________。 ①请连接A、B,并将装置图补充完整; ②B中可观察到的实验现象是____________________________。