如图所示,A﹣I是初中化学常见的物质,分别由C、H、O、S、Cl、Na、Ca、Fe中的一种或几种元素组成。A由一种元素组成,B、D、G、H、I均由两种元素组成,C、E、F均由三种元素组成。B中两种元素的质量比为7:3,I中两种元素的原子个数比为1:4,固态G俗称“干冰”。图中“﹣”表示两物质间能反应,“→”表示两物质间的转化关系;反应条件已略去。
(1)写出化学式:B ,I 。
(2)A与C反应的基本反应类型是 。
(3)C→D的化学方程式为 。
(4)E→F的化学方程式为 。
某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的1/5,可能造成这样结果的原因是(填2种):①_______________________________;②_______________________________。
【2015年河南省】下图是实验室制取气体的常用装置 (1)写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式 (2)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气 (NH3)。 ①制取氨气应选用的一套装置为 (填字母代号) ②氨气极易溶于水的气体,氨水呈碱性。则右边图可观察到什么现象?。
【2015年湖南省长沙市】根据下列装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中仪器①的名称 (2)从节能环保方面考虑,应该从图1中选择 组合发生装置来制取氧气(填字母代号). (3)为了得到较为纯净的氧气,应该从图2中选择 置来收集氧气填字母代号)
【2015年黑龙江省哈尔滨市】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:(1)若补充仪器____________和___________(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为____________________________________。制取该气体时,需先检查装置的气密性:连接好仪器。将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,使容器内温度_________,压强变______,观察到水中导管口有_____________时,说明装置不漏气。(2)若要制备并检验二氧化碳,需补充一种溶液,该溶液中溶质的俗称有_____________。①请连接A、B,并将装置图补充完整;②B中可观察到的实验现象是____________________________。
【2015年湖北省十堰市】化学与生活密切相关。 (1)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金,当金属制成合金后,性能会发生改变。如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹,说明合金的硬度一般 组成它的纯金属(填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2)餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉,说明洗洁精具有 作用。 (3)铝的化学性质很活泼,但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀,请用化学方程式表明其中的原理 。