生活中蕴含许多化学知识,请根据下列要求回答问题.
(1)加碘食盐中的碘元素是人体必需的 (填“常量”或“微量”) 元素,碘元素摄入过量会引起 .
(2)蒸鸡蛋是一道非常适合考生的补脑食品,鸡蛋中的鸡蛋清主要含有的基本营养素是 .
(3)羊毛属于 (填“天然”或“合成”)有机高分子材料,在生活中降低水的硬度常用的方法是 .
(4)炒菜完毕,关闭煤气罐阀门,燃着的煤气熄灭,其灭火的原理是 .
水与我们的生活息息相关,请回答下列与水有关的问题: (1)水中鱼类可以呼吸,因为水中溶有_________ 。(写化学式、名称皆可) (2)吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是_________ 。 (3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用______________区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是____ __ 。硬水的危害很大,常使用硬水的危害__________________________________。(写出一条即可) (4)请举出你在生活中节约用水的一种做法:____________________。
生活中处处有化学,写出符合下列要求的化学式: (1)保持空气中体积分数最大的气体的化学性质的最小粒子是; (2)天然气的主要成分_________ ; (3)可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果的物质是。
用化学用语表示: (1)2个汞原子;(2)4个水分子; (3)氢氧根离子;(4)氧化铝中铝元素的化合价。
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号) (1)写出指定仪器的名称① ;② 。 (2)现实验室要用C装置作氧气的发生装置,应先在锥形瓶里放入的物质是____________, (3)若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气,该反应的化学方程式为: ;该装置中试管口略向下倾斜的原因是 。要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是__________(填字母) (4)实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;已知乙炔是一种难溶于水的气体,可以选择的收集装置是 ,如果用装置G收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。
(7分)A~G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。 (1)请写出下列物质的化学式:D___________,G___________,H___________。 (2)写出有关反应的化学方程式: ①A→B__________ ②B→F__________