化学知识与我们的生产生活息息相关，请从下列物质中选择相应序号填空．
①食盐 ②小苏打 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤明矾
（1）可用作净水剂的是 ； （2）可用作制冷剂的是 ；
（3）可用作调味品的是 ；（4）炼铁时做还原剂的是 ；
（5）可用于治疗胃酸过多的是 ．
(5分)新闻联播报道：14年6月14日，湖南一乡镇化工厂周边的三百多小学生血铅超标，该厂以锌铅粉为原料，生产电锌。记者来到厂区发现排废水直通湘江，厂区院内散发刺鼻的气体。而当地官员指着废水池说这里无铅，你可以取样检查，还说儿童铅超标是在学校嘴里咬铅笔造成的。据此探究：
[提出问题]厂区内的刺鼻气体是怎样产生的？废水池内是否含有铅离子？
[反思与评价]学习化学要树立科学的思想观，揭露伪科学，学生咬铅笔能否造成铅中毒？请你评价（1）__________________________________________________；
调查发现，该厂用锌铅粉(主要成分为ZnS和PbO)和稀硝酸（化学式为HNO3）混合进行生产，请你写出产生刺鼻的气体的化学反应方程式（2）________________________________________________；
[实验与探究]已知pb(NO3)2溶液没有颜色，假设废水池中含有Zn(NO3)2和Pb(NO3)2，将废水浓缩(溶液蒸发部分水)后，将一种（3）__________金属加入到废水中进行检验，看到的现象是（4）________________，证明废水中含有铅离子。
(5分)A、B是初中化学实验室常见的两种溶液，用四个圆表示四种物质。用两圆相切表示两种物质可以发生反应，用“
”表示通过一步反应能转化成该物质，请回答下列问题：
（1）请写出A、B两种溶液中溶质的化学式是A___________；B_____________；
（2）写出A与B反应的实验现象为：__________________________________；
（3）写出B与铁反应的化学方程式________________________________。
下表是小明同学用两种方法来鉴别物质的情况，其中一种方法错误的是
| |
需鉴别物质 |
所加试剂或方法 |
|
| 方法1 |
方法2 |
||
| A |
稀HCl和稀H2SO4 |
分别滴加硝酸银溶液,观察 |
分别加热，闻味 |
| B |
火碱和熟石灰 |
放烧杯中分别加水，触摸烧杯 |
观察是否潮解 |
| C |
食盐和纯碱 |
溶于水，分别测定pH |
加入稀HCl |
| D |
NH4Cl氮肥和K2SO4钾肥 |
加Ca(OH)2研磨并闻气味 |
滴BaCl2观察 |
龙江交广台《娱乐二人转》大兵讲笑话时说：农民对生病的水稻进行施肥，发现不起作用，便请袁隆平教授给予指导，教授拔起一根水稻看了看根部（如图），便说了一句绕口令的话“灰化肥挥发会发黑”试回答：
（1）水稻为人类提供的营养素是______________；
（2）若这里的“灰化肥挥发…”是指灰白色化肥与碱性物质造成某种肥分流失，则农民施加的一种化肥可能是___________；据此化肥推测，农民施用此化肥想达到两个目的是___________________和____________________；
（3）从化肥的利、弊和建议，请谈谈你对农业生产使用化肥的看法________________________________。
(8分)厨房中有许多与化学知识有关的问题，是家庭中的实验室(如图)，试回答：
（1）写出厨房中每天必用的调味品的化学式为______________；
（2）用合成材料作厨房抹布，其优点是__________________________________；
（3）厨房中的不粘锅内衬膜一般是(写化学名称)__________；推测该物质可能具有的两点性质是___________________________；
（4）在家中，胃酸病发作可用厨房中的小苏打进行缓解，反应的化学方程式为_______________，但胃溃疡不要用小苏打，总服用以免加快胃穿孔，原因是_________________________________________。
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