宏观、微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习．请用微粒的知识回答下列问题．
（1）阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说．分子和原子的本质区别是 ．
（2）“醋酸糖甜”是因为 ．
（3）空气和氧气的主要区别是 ．
（4）原子内部含有带电荷的质子和电子，而整个原子不显电性的原因是 ．
（5）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是 ．
A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：
（1）若A为黑色固体，A、B、C的相对分子质量依次增大，且B与C是组成元素相同的两种气体，则C的化学式为 ；B→C的反应类型 （填“一定”或“不一定”）是化合反应。
（2）若A、B、C均为碱，且C为蓝色沉淀，写出A→B反应的化学方程式： 。
（3）若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有同一种元素，且组成元素分别为三种、两种和一种，常温下C为气态，则B的化学式为 。
根据如图所示装置，回答有关问题：
（1）装置B中，仪器X的名称为 ；
（2）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，则选取的发生装置为 （填字母序号）；
（3）若用装置C收集氧气，则氧气应从 （填“a”或“b”）端导管口通入；
（4）利用实验室制取二氧化碳的发生装置，还可以制取初中化学常见的气体是 （填化学式，任写一种）。
根据如图，回答下列问题：
（1）图A所示中溴的相对原子质量是 ；
（2）与B的化学性质相似的粒子是 （填字母序号）；
（3）D的粒子符号为 ；
（4）B与C形成化合物的化学式为 。
化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列五种物质的字母代号填空：
A．活性炭 B．糖类 C．氧气 D．硝酸钾 E．二氧化碳
（1）能供给人呼吸的气体是 ；
（2）大米中含有的主要营养素是 ；
（3）属于复合肥料的是 ；
（4）常用于灭火的是 ；
（5）能除去水中有臭味的物质是 。
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