初中阶段：物质得氧和失氧的反应是氧化还原反应；高中阶段：凡是有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应．元素化合价升高的为还原剂，发生氧化反应；元素化合价降低的为氧化剂，发生还原反应；氧化反应和还原反应同时发生的，这样的反应称为氧化还原反应．请回答下列问题：
（1）根据化合价改变判断下列四种基本反应类型，一定不是氧化还原反应的是 ．（选填序号）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
（2）下列化学反应中，属于氧化还原反应的是 （选填序号），该反应的还原剂是 （填化学式）．
| A． |
Na 2CO 3+CaCl 2═CaCO 3↓+2NaCl |
B． |
Fe+CuSO 4═Cu+FeSO 4 |
| C． |
Ca（HCO 3） 2 |
D． |
CaO+H 2O═Ca（OH） 2 |
CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O（3）下列反应中，氧化反应与还原反应在同一元素中进行的是 ．（多选，选填字母序号）
| A． |
Cl 2+2NaOH═NaCl+NaClO+H 2O |
B． |
4P+5O 2 |
| C． |
Zn+CuCl 2═Cu+ZnCl 2 |
D． |
3NO 2+H 2O═2HNO 3+NO． |
2P 2O 5A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图所示（"﹣"表示两种物质能发生反应，"→"表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件），已知其中只有两种物质是氧化物，E是含有三种元素的物质。
（1）若D为水时，且A、B两物质能发生化合反应，请回答：
①写出A、E物质的化学式：A 、E ；
②A与B发生反应的现象为 。
（2）若D为二氧化碳时，请回答：
①写出A、C物质的化学式：A 、C ；
②按照图示所标明的物质关系，写出能生成空气污染物的化学反应方程式 。
如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；
（2）A图所示物质属于 （填物质分类），从微观角度说明理由是 ；
（3）画出比氧元素多一个周期少一个族的元素的原子结构示意图 ．
碱式碳酸锌[Zn x（OH） y（CO 3） z]是制备功能材料ZnO的原料，其化学反应表达式为：Zn x（OH） y（CO 3） z 
ZnO+CO 2↑+H 2O（x、y、z为正整数）。小金设计了图甲所示装置对碱式碳酸锌的组成进行探究（装置气密性良好，药品足量，实验操作正确）：
（1）图甲中装置B的作用是 。
（2）查阅资料发现，在不同温度条件下充分加热等质量的碱式碳酸锌样品，剩余固体的质量与加热温度的关系如图乙所示。实验中加热时，热分解装置的温度至少要达到 ℃（选填"200"、"300"或"400"）。
（3）部分实验步骤为："……加热前先通入N 2排尽装置内的空气，关闭通入N 2的活塞，……控制一定温度下加热……"。实验过程中可根据 现象判断碱式碳酸锌样品已反应完全。
（4）小金取54.7g碱式碳酸锌样品（不含杂质），放置于热分解装置内，完全反应后测得装置A增重5.4g，装置B增重8.8g。则x：y：z的最简整数比为 。
今年5月，运用"蓝鲸一号"钻探平台，我国南海神狐海域首次实现可燃冰试采成功．
材料一：可燃冰、学名天然气水化合物，其化学式为CH 4•8H 2O．它是天然气的固体状态（因海底高压）．埋于海底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下，最后形成石油和天然气（石油气），其中许多天然气被包进水分子中，在海底的低温（2～5℃）与压力下结晶，形成"可燃冰"．
材料二："蓝鲸一号"钻探平台设计和建造过程刷新了多项世界纪录，它长117米，宽92.7米，高118米，质量为42000吨．
请根据上述材料回答：
（1）形成可燃冰需要一定的生态环境．
①海底地层深处，这些分解有机质的细菌能很好的生存，体现了生物对环境的 ．这些细菌分解有机质 （选填"需要"或"不需要"）氧气，这些细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是 ．
②在开采过程中，极少量的垃圾废弃物没有对海洋环境造成破坏，这主要是因为海洋生态系统有 的能力．
（2）形成可燃冰的其中一个条件是有甲烷气源．
①可燃冰（CH 4•8H 2O）中C：H：O的元素质量比是 ，甲烷属于 （选填"有机物"或"无机物"）．
②与石油、煤等化石燃料相比较，开采可燃冰的积极意义有（写一条） ．（可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为CH 4•8H 2O+2O 2 
CO 2+10H 2O）
（3）如果南海海水的密度是1.03×10 3千克/米 3，"蓝鲸一号"钻探平台漂浮海面受到海水浮力是 牛，浸入海水的体积至少需要 米 3，开采出的可燃冰可以直接在管口点燃，说明已经成为气体，从固体变成气体的原因可能是 ．
铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属．
（一）对古代制品的认识
青铜铸件、丝绸织品、陶瓷器皿是我国古代劳动人民创造的辉煌成就．
1、上述制品不涉及到的材料是 （选填序号）．
A、金属材料 B、无机非金属材料 C、复合材料
2、如图1为出土文物古代青铜铸件"马踏飞燕"．该文物能保存至今的原因可能是 （选填序号）．
A、铜的活泼性弱 B、铜不会生锈 C、深埋于地下，隔绝空气
（二）铁、铜的冶炼
1、我国古代曾用孔雀石炼铜，涉及主要反应的化学方程式： ，2CuO+C 
2Cu+CO 2↑．
2、铁、铜矿石有赤铁矿（Fe 2O 3）、磁铁矿（Fe 3O 4）、黄铁矿（FeS 2）、黄铜矿（CuFeS 2）等．CuFeS 2为二硫化亚铁铜，其中S元素的化合价为 ．
（1）工业炼铁大多采用赤铁矿、磁铁矿．以磁铁矿为原料炼铁反应的化学方程式为 ．炼铁不采用黄铁矿、黄铜矿，可能的原因是：
①黄铁矿、黄铜矿含铁量相对低；② ．
（2）以黄铜矿为原料，采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺，原理为：4CuFeS 2+17O 2+2H 2SO 4 
4CuSO 4+2Fe 2（SO 4） 3+2H 2O．
向上述反应后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO 4溶液和Cu．
①发生主要反应的化学方程式：Fe+Fe 2（SO 4） 3＝3FeSO 4， ．
②FeSO 4溶液经蒸发浓缩、 、过滤等操作得到FeSO 4•7H 2O晶体．
（三）黄铜矿中铁、铜含量的测定
在科研人员指导下，兴趣小组称取25.00g黄铜矿（含少量Fe 2O 3和其它不含金属元素的杂质）模拟生物炼铜，使其全部转化为CuSO 4、Fe 2（SO 4） 3溶液．向溶液中加入过量NaOH溶液得到Cu（OH） 2、Fe（OH） 3固体．
1、证明NaOH溶液过量的方法：静置，向上层清液中滴加 溶液，无现象．
2、用图2装置对固体进行热分解实验．
【资料】
①在68℃时，Cu（OH） 2分解为CuO；在500℃时，Fe（OH） 3分解为Fe 2O 3．
②在1400℃时，CuO分解为Cu 2O和O 2，Fe 2O 3分解为复杂的铁的氧化物和O 2．
（1）装配好实验装置后，先要 ．
（2）停止加热后仍需继续通N 2，可防止倒吸和 ．
（3）控制不同的温度对A中固体加热，测得装置B和C中铜网的质量变化如表．
| 温度/℃ |
室温 |
100 |
550 |
1400 |
| B装置/g |
200.00 |
201.80 |
205.04 |
205.04 |
| C中铜网/g |
100.00 |
100.00 |
100.00 |
101.28 |
①此黄铜矿中铜、铁元素的质量分数：ω（Cu）%＝ ；ω（Fe）%＝ ．
②复杂的铁的氧化物化学式为 ．
粤公网安备 44130202000953号