为测量水中的声速,人们采取了这种做法:将两只船相距 10 km 停放在平静的湖面上。一只船上的人敲响放入水中的钟,同时点燃船上的火药,另一只船上的人看见火光时开始计时,当用水中的听音器听见第一声钟声时停止计时,得出这两个时间差为 10 s ,此次测量,声音在水中的传播速度为 m / s ,计算时忽略了火光传播的时间,这是因为这个时间比声音在水中的传播时间 得多。
某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关,该同学选用若干个高度相同,不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验,实验现象如图所示,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同。 ①分析图(a)或(b)或(c),你认为该同学想研究压力作用效果与(23)的关系,从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是:(24)。 ②分析图(a)和(b)和(c),你认为该同学想研究压力作用效果与(25)的关系,从现象及相关条件可知:(26)。
在如图所示的电路中,电源电压不变,当电键S由闭合到断开时,电流表A的示数将,电压表V1的示数将。S断开后,将滑片向右移动,则电流表A的示数将,电压表V1示数与电压表V2示数的比值将。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
在图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电压表V示数将(16),电流表A1的示数将(17),电压表V与电流表A示数的比值将(18)。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
物理知识在生活和生产中有广泛的应用,如图(a),在雪地上滑行需要穿上滑雪板是为了(13);如图(b),用管子吸饮料,是利用了(14)的知识;如图(c),刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐等是为了(15)。
在水面下6米深处游动的鱼儿,受到水的压强为(10)帕;若鱼儿的体积为5×10-4米3,那么它所受到的浮力大小为(11)牛。当鱼向上浮起到水面下3米处,它所受到的浮力大小(12)(选填“变小”、“不变”或“变大”)。