用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成，下列有关说法错

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用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成，下列有关说法错误的是（　　）

A．	分子、原子、离子都是构成物质的微粒	B．	分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大
C．	同一元素的原子和离子可以相互转化	D．	同一种原子不可能构成不同的分子

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分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO₄溶液；③Zn、CuSO₄溶液。仅用组内物质就能够直接达到目的的是（）

A．仅有①

B．②③

C．①③

D．①②③

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某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO₄溶液中；②将Zn、Cu分别加入到ZnSO₄溶液中；③将Zn分别加入到FeSO₄、CuSO₄溶液中；④将Fe 分别加入到ZnSO₄、CuSO₄溶液中。其中可行的是（）

A．①④

B．①②

C．②③

D．③④

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金属X放入CuSO₄溶液中有红色物质析出、放入ZnSO₄溶液中无现象。则三种金属活动性由强到弱排列的是（）

A．Zn、X、Cu	B．Cu、X、Zn
C．Zn、Cu、X	D．X、Zn、Cu

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有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以游离态存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）

A．甲＞乙＞丁＞丙	B．丙＞丁＞乙＞甲
C．丙＞乙＞丁＞甲	D．乙＞丁＞丙＞甲

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甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为（）

A．甲>乙>丙

B．乙>甲>丙

C．丙>乙>甲

D．甲>丙>乙

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