根据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,回答下列问题:
(1)P点表示的意义为 。
(2)t3℃时,10g水中最多能溶解3.5g的B物质,则10g水最多溶解的A物质的量 3.5g(选填“>”“<”或“=”)。
(3)满足三种物质溶解度大小关系为 B>A>C的温度t的范围是 。
(4)将t3℃A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数不发生改变的是 的溶液。
从事科学实验的重要环节是 科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据如图回答问题: (1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气. 【明确实验目的】:用过氧化氢在实验室里制取氧气. 【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:. 【设计合理方案】:发生装置选用(填序号,下同),收集装置选用. 【进行科学实验】 (2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气. ①【明确实验目的】:. ②【收集有关资料】:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中.反应的文字表达式基本反应类型 ③设计合理方案:发生装置选用,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是.
①木炭是灰黑色的多孔性固体; ②木炭能燃烧; ③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖; ④将木炭粉碎; ⑤木炭可制黑火药; ⑥取一小块木炭点燃,放入氧气瓶中燃烧,发出白光. 上述描述属于物理性质的是(填序号,下同),属于物理变化的是,属于化学性质的是,属于化学变化的是,属于用途的是.
写出下列物质的化学符号 氧气;四氧化三铁;过氧化氢二氧化硫.磷;铁.
经过一年的初中化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求. (1)图中,甲是一个燃着的(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的焰,当实验结束需停止加热时,应用盖灭. (2)图中,乙的仪器名称是,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的保持水平.
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究. (1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空 ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是; ②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是; ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是; ④取用粉末状固体药品用到的仪器是; ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是; ⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是.