图中A、B、C、D、E、F是初中化学常用的六种物质，"﹣"表示两端物质能发生反应，"→"表示一种物质可以转化为另一种物质（部分物质和反应条件已略去）。其中A是黑色固体，C是产生温室效应的主要气体。
（1）C的化学式 。
（2）A物质是
（3）写出E→F任意一个符合题意的化学方程式 。
写出下列化学反应的符号表达式并写出反应类型：
（1）硫在空气中燃烧：
（ ）
（2）红磷在空气中燃烧：
（ ）
（3）铁在氧气中燃烧：
（ ）
（4）电解水：
（ ）
指出下列图示操作中的错误，并说明错误操作将引起的后果
（1）_________________________________；（2）_________________________________；
（3）_________________________________；（4）_________________________________。
实验结束后，湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生，她们发现实验台上有两只破损的试管，请你和她们一起分析一下试管破损的原因（只需答三点即可）：
⑴ ______________________________________________________；
⑵___________________________________________________________________；
⑶____________________________________________________________。
阅读材料，回答问题：
材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：
⑴物理性质： ；
⑵化学性质： ；
⑶用途： ；
⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：
。
粤公网安备 44130202000953号