由于历史传统、社会背景的不同,中西方教育观念存在着巨大的差异,西方在能力培养、品德教育、创造性激发等方面都值得我们认真学习。我们应把中西方文化的优点结合起来,立足于我国国情,形成更能适应于当今世界发展趋势的教育体制。这表明①实现对自身的否定就能推动教育体制的创新②认识事物必须深刻把握事物之间的客观联系③具体问题具体分析是推动教育体制改革的关键④中国教育体制改革应在强化个性中寻求共性
我们之所以说劳动着的人是幸福的,是因为( ) ①人只有在劳动中才能显示自身的价值②人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值③在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的全面发展的重要手段④劳动是人区别于动物的本质活动
我国古典文学巨著《三国演义》中没有描写用飞机大炮打仗,《红楼梦》中没有描写贾宝玉、林黛玉坐小汽车。由此可见
有了人脑不一定就会有意识,对这句话的正确理解是
下列属于实践活动的是 ①闭门思过 ②经济体制改革 ③吾日三省吾 ④忏悔和祷告 ⑤某作家写不准备公开发表的日记 ⑥歌星公开演出
我国首次载人航天飞行的圆满成功,极大地激发了中华民族的爱国热情,增强了实现中华民族伟大复兴的信心,对实现全面建设小康社会的奋斗目标必将起到积极的推动作用。这体现了