如图为溶酶体示意图．下列有关叙述，错误的是（ ）
| A．溶酶体膜属于生物膜系统 |
| B．H+和水进入溶酶体的方式相同 |
| C．溶酶体吞噬入侵细胞的病原体体现了膜的流动性 |
| D．若溶酶体中水解酶进入细胞质基质，则其活性下降 |
相关试题
下图示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关叙述正确的是（ ）
| A．观察细胞质壁分离时可选择b和c区细胞 |
| B．观察根尖有丝分裂时应选择a和b区细胞 |
| C．①过程所经历的时间比②过程长 |
| D．③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变 |
甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量的分布如图乙所示，该化合物所起 的作用是（ ）
| A．抑制DNA复制的起始 |
| B．刺激细胞分裂 |
| C．在任何阶段都抑制DNA的复制 |
| D．抑制细胞质分裂 |
下图表示4种植物细胞的细胞周期（按顺时针方向），其中说法正确的是（ ）
| A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 |
| B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 |
| C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 |
| D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲 |
在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是（ ）
| A．DNA复制和中心粒复制 | B．染色体数加倍和染色单体形成 |
| C．细胞板的出现和纺锤体的出现 | D．着丝点的分裂和同源染色体的分离 |
以下是关于探究“不同植物体中过氧化氢酶催化过氧化氢分解的问题”的实验，现将四种不同的植物器官各称取3 g，切成小薄片放入试管中，编号后进行实验。以下错误的是（ ）
| 序号 |
植物材料名称 |
3 mL体积分数 为13%H2O2 |
反应现象 |
|
| 反应速率 |
产生气泡多少 |
|||
| 1 |
—--（无） |
＋ |
缓慢 |
少量 |
| 2 |
马铃薯块茎 |
＋ |
迅速 |
大量 |
| 3 |
白菜叶柄 |
＋ |
较快 |
较多 |
| 4 |
胡萝卜直根 |
＋ |
快 |
多 |
| 5 |
鸭梨果实 |
＋ |
慢 |
不多 |
A．试管1在本实验中起对照作用，属于空白对照
B．若将实验材料研磨得到研磨液替代小薄片，实验组的反应速率都将加快
C．4号试管说明胡萝卜直根中过氧化氢酶的活性最高
D．过氧化氢酶的活性或含量在不同植物组织器官中可能不同
相关知识点
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