材料一：
材料二：据报载，某中学生经常逃课上网，借钱挥霍，聚众打架，他母亲泣求高人相救：“谁能救救我的孩子？我愿为他当保姆！”。
（1）沉迷于网络会给青少年带来哪些危害？
（2）请你回答网络交往和现实生活中的交往需要共同遵守的规则。
（3）为了解决材料中的问题，保护青少年健康成长，请你献计献策？（多角度）
制造业是兴国之要、强国之基。阅读材料，回答问题。
（1）上述材料中，中国出口商品结果发生了怎样的变化？结合所学知识，列举这一时期促进这一变化的重大举措两项。目前，一些国家对我国的技术输出越来越谨慎，不断技术封锁，甚至连一些高端产品也不销往中国，道理很简单，怕我们模仿，宁愿不要中国市场。
（2）针对上述现象，有人认为要利用 WTO 的平台，打破封锁；又有人提出要着力创新，打造民族品牌，你倾向哪一观点，为什么？
1985年5月15日，经国务院批准，衢州升级为地级市，掀开了这座古城崭新的一页。
（1）根据上述材料，概括衢州建市三十年来所取的的成就。
【求索寻道】回眸三十年，衢州人民在理解市委市政府带领下，坚持从衢州实际出发，
落实一系列发展举措，形成具有衢州特色发展之路。
（2）结合材料，回答：衢州的特色发展之路体现了我国的哪些战略？运用所学知识，分析材料中的举措为什么能让家乡取得辉煌成就。
【绿色发展】绿色是生命的原色，是文明的底色，是衢州的特色。站在新的历史起点，衢州秉持“绿水青山就是金山银山”的理念，阔步迈向绿色化发展新征程。
（3）“衢州市我家，发展靠大家”请完成下列表格。
阅读下面漫画及材料，回答问题
（1）材料一中“欠钱不还”侵犯了公民的哪一权利？“报假警”属于哪类违法行为？
（2）请分析材料二中该中学生得到警方表彰和网友点赞的理由。
（3）结合上述材料，从权利、义务角度，谈谈如何规范自己的行为？
建设“两美嘉兴”，打造江南水乡典范，是嘉兴人民的新期待。阅读材料，回答问题。
材料一：在“江南水乡典范”建设中，嘉兴市投入巨资，修缮烟雨楼古建筑群、陈阁老宅、莫氏庄园、绮园……彰显了美丽嘉兴的文化底蕴。
（1）材料一反映嘉兴市在“江南水乡典范”建设中是如何对待优秀民族文化的？
材料二：在“秀美乡村”建设中，青莲寺村某养猪专业户主动拆除猪舍，经济损失约200 万。此后，他创办家庭农场，帮助退出生猪养殖的农民增收。为该村成为“美丽乡村”做出了贡献，得到了村民广泛赞许。
（2）运用“塑造良好道德”的有关知识，说说该养猪专业户得到村民赞许的原因。
材料三：在“两美嘉兴”建设中，落后产能的淘汰，拆迁的合理补偿，大气污染的治理等问题需要运用法治手段来解决，需要提高依法治理能力，强化民众的法制意识。
（3）结合材料三，分析在“两美嘉兴”建设中为什么要坚持依法治国？
“一带一路”：开放与共赢。阅读材料，回答问题。
材料一：总结改革开放经验教训，研究国外对我国经济的评价，我们认识到：我国经济高速增长，但也存在产能过剩、资源环境压力等问题。中共中央总书记习近平提出“一带一路”的战略构想。
材料二：我国对外开放成效显著，已成为世界第二大经济体、第三大对外投资国，2014 年境外投资1400 亿美元。建设“一带一路”，是我国新一轮开放，能更好地利用国内外的市场和资源，也是一项造福世界各国人民的伟大事业。
（1）材料一中我国正确分析经济形势的方法，告诉我们正确认识自我的方法有哪些？（2 分）
（2）“一带一路”的战略构想由习总书记提出，这蕴含了什么道理？（2 分）
（3）结合材料一、二，运用“对外开放”的相关知识，分析实施“一带一路”战略的重要意义。（6 分）
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