如图，A～E示意人体的不同结构层次，据图分析回答下列问题：
（1）A细胞通过 形成B．在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，因此新细胞和原细胞的染色体 和 完全相同．
（2）B通过 形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了 ．
（3）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] ．D在结构层次上属于 ．
下图是一朵花以及子房的结构示意图，请据图回答
（1）这是一朵 花。
（2）①是 ，②是 ，两者合起来称为 。
（3）a是 ，c是 ，d是 ，将来发育成 。
（4）我们吃的桃子的桃肉是由f 发育成的 。
(5分)“溱湖风景区”是经国家林业局批准设立的江苏首家、全国第二家国家级湿地公园，国家AAAA级景区。
(1)湖心小岛上的树林中有昆虫和喜鹊，其中的树属于生态系统生物成分中的 ，昆虫属于生态系统生物成分中的 ，喜鹊属于生态系统生物成分中的 。
(2)人类活动往往会对周围的环境造成破坏。
①请指出你在日常生活中见到的两种环境污染现象：
。
②针对上述现象提出你的改进建议：
下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的 。
（2）在图中标号⑦的内表面上有许多 ，有利于物质的消化吸收。
（3） 图中⑤的名称是 ，它的主要作用是 。
（4）标号④所示器官分泌的消化液称为 。
（5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号 所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。
(4分)下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示 的消化过程。
（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为 。
（3）甲曲线表示的营养成分最终被分解为 。
（4）食物在图中的 (填字母)处，
最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
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