蝌蚪是蛙的幼体，选择其各自形态结构、生理特征的代号，填入相应的横线。
| A．肺呼吸 | B．鳃呼吸 | C．水生 | D．水生和陆生 E．有尾 F．无尾 |
（1）属于蝌蚪特征的是________________________
（2）属于成蛙特征的是________________________
看图回答
（1）如图为图
（2）物质①为物质②为物质③为物质④为
（3）该叶片除了能进行光合作用外，还能进行、。
（4）小麦种子过密会影响产量，从光合作用的原理解释
是。
（5）二氧化碳是光合作用的原料，对植物而言，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有机物就越多，可对人类而言，二氧化碳量过大，会破坏生物圈中平衡，将会严重危害人体健康。
（6）我国的森林覆盖率为，仅相当于世界人均水平的1/5，所以我国大力提倡植树造林，退耕还林，我们武隆就属于国家退耕还林区
（26分，每空1分）
生物小组在一次实地考察中，发现了许多动植物，他们做了记录，还拍了些照片。下图是他们拍摄的几种动物。请回答下列问题。
（1）A和B都能在水中生活，A的体表有_________，用_________呼吸，用_________游泳；B用_________呼吸，_________辅助呼吸，可以生活在水中和陆地上，这是它比A高等的表现，但B的幼体必须生活在_________中，幼体用_________呼吸。
（2）C的体表覆盖的________可以防止体内水分的蒸发，用________呼吸，颈部灵活，四肢________，适应在_________上生活。
（3）D用_________呼吸，同时有_________辅助呼吸，它的呼吸方式是_________呼吸，D的体型是_________，长骨_________，胸肌_________，这些特点使它适合_________。
（4）E的体腔被_________分为_________和_________；消化道很长，_________特别发达，有利于_________的消化；E出生后要经过_________才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因。
（5）上述动物共同的特征是_____________________________，其中体温恒定的有__________________。（填字母）
（共11分， 每空1分）实验室显微镜配有两个物镜A（10×）、B（40×）和两个目镜C（5×）、D（10×），请回答下列问题。
（1）对光时，应选用的物镜是_________（填字母），此时如果光线较强，为了控制进光量，应选用较_____（填“大”或“小”）的光圈和_______（填“平面”或“凹面”）反光镜。
（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜分别是_____、____（填字母），此时物像的放大倍数是_________。
（3）一位同学在显微镜下观察到的视野如右图所示，若要把物像移到视野中央，载玻片应向____（填“左”或“右”）方向移动。
（4）如果人的口腔上皮细胞，如图所示，请标出各部分名称
①__________________②__________________③__________________
下图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在横线上填文字）
（1）小明早餐吃了一个馒头，馒头中的营养物质淀粉在[ ① ]_____ __开始被消化。
（2）小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（填序号）。
（3）人体内最大的消化腺是[ ⑦ ]，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化，但是不含有。
（4）消化道中最长的部分是[⑤ ]____ ___，它是消化食物和吸收营养的主要场所，[含有种消化酶。
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