书面表达
假设你是李华，在Twitter 网上看到一名叫Kobe的美国中学生发帖求助学汉语，并且声明他可以教对方英语作为回报。请根据以下提示用英语给他写一封电子邮件。
1．愿意提供帮助；2．说明理由；3．学好汉语的几点建议。
注意：
1．词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．文中不得透漏个人姓名和学校名称。
Hi Kobe,
This is Li Hua. I’ve learned from your post that you want to learn Chinese. __________________________________________________________________________________
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Yours truly,
Li Hua
你的一位海外朋友离家多年，想要得知家乡的变化。请写信告诉他家乡的情况。内容须包括以下内容。
(1)人们生活水平提高，各项设施完善。
(2)生活环境优美。
(3)社会生活丰富多彩。
内容根据需要可适当添加（要求用书信体格式，字数不少于120字）
提示：家乡hometown环境environment生活水平living standards
设施facilities
假设你是李华，你班来自美国的交流学生Arthur患病住院已有三周，请你用英文给他写封信，主要内容包括：
—询问病情，表示关切
—介绍班级近期活动、学习等情况
—表达祝愿
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的格式已给出，不计入总词数。
Dear Arthur,
Yours,
Li Hua
【写作内容】
请你（李明）准备一个简短的演讲，演讲包括以下内容：
1.介绍自己：今年将从杭州高中毕业，
2.性格：不易屈服，不在乎细节
3.个人爱好：自初中起，疯狂于一切和德国有关的东西
4.学习情况：喜欢英语，并一直梦想能讲流利的英语；而化学觉得很难，并遇到很大的麻烦。
【写作要求】
1.请用5个句子概括所给内容；
2.将5个句子组织成连贯的短文；
3.开头已经给出，不计入总词数。
Hello, boys and girls. I’m very glad to have the chance to 
make a speech here. Now let me introduce myself—Li Ming to you.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Thank you!
如果有一场神奇的“价值拍卖会”，你可以拍下自己最想要的东西，你会为什么而举牌？请在以下的竞拍内容中, 选出你最想得到的三样东西，并阐明你选择的理由。
1．竞拍内容：爱心、梦想、名牌大学录取通知书、聪明、快乐、诚信、自由、权利、友情、金钱等；
2．词数100左右，不含开头语。
Different people may bid for different things. _____________________________________________
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下图反映的是网络时代所出现的一种问题，有些孩子沉溺于网上交流而忽视了与父母的沟通。请你根据对该漫画的理解用英语写一篇短文。该文应包含以下要点：
1. 该漫画告诉了我们什么；
2. 你对此现象的看法；
3. 我们该如何主动和父母亲沟通。
注意：
1. 表达时要适当发挥想象，不要仅作简单描述。
2. 词数100左右。开头已经写好，不计入总词数。
3. 文中不得提及本人的相关信息。
参考词汇：漫画caricature
Modern technology has many advantages. While we enjoy the fun and convenience of the Internet, we also experience some new problems. This caricature describes one of them.___________
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