如图是演示种子呼吸的示意图．
（1）澄清石灰水遇到 变 ．在这个试验中会观察到这一现象的是 组．
（2）这个实验证明种子呼吸作用释放 ．
（3）这个实验设置两组的目的是 ．
相关试题
如图是一个密闭的养鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统。请分析回答：
（1）若要构成一个完整的生态系统，图中 还有 扮演的分解者这个角色没有画出来。
（2）该生态系统中的鱼属于 者，它以植物为食，同时分解体内的有机物产生 和 等物质，这些物质又可以被植物利用 作用制造有机物。
（3）分析鱼在该生态系统中的作用，我们可以得出结论：动物能促进 。
右图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。(6分)
(1)细菌的基因存在于[ ] 中。
(2)细菌、真菌没有 ，只能利用现成的有 机物生活，并把有机物分解成简单的无机物，它们是生态系统中 .
(3)当[ ] 增厚时，细菌能够形成休眠 体── ，以抵抗不良环境。
(4)[ ] 能够控制物质进出细菌细胞。
我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群，以及他们与各自环境相适应的特点，请从下面选出符合各群的主要特征填入表中（填序号）：
| 类群名称 |
主要特征 |
| 节肢动物 |
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| 环节动物 |
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| 鱼类 |
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| 鸟类 |
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| 哺乳类 |
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①体表被覆羽毛，前肢变翼 ②身体分部，体表有外骨骼 ③有彼此相似的环状体节
④靠湿润的体壁与外界进行气体交换 ⑤用鳃呼吸 ⑥靠躯体和鳍摆动游泳
⑦体表被毛，胎生 ⑧呼吸器官为鳃或气管 ⑨用肺呼吸，体内有气囊协助呼吸 ⑩哺乳
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