根据下图回答有关问题: (每空1分,共8分。)(1)花的主要部分是________;保护花内部结构的是__ ;(2)子房将来发育成________;子房内的胚珠将来发育成为________。(3)在胚珠里,受精卵将来发育成________。受精的极核将来发育成为__ ______;珠被发育形成___ _____,子房发育成果实,子房壁发育成_ _ 。
下图为生物实验中常用的一些器具(图中各器具不是按实物的比例绘制的),据图回答问题。 (1)如果观察白菜叶表皮细胞,除了图中所列器具外,还需要什么材料、器具或试剂?请列举一个来,并说明其用途。举例用途: (2)如果要观察人的口腔上皮细胞,除了图中所列器具外,还需要什么材料、器具或试剂?请列举一个来,并说明其用途。举例用途:
番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。 (1)剥下番茄的表皮,它属于________组织,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是______组织,其功能是。 (2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为__________; (3)切番茄时流出来的红汁水是,主要来自。
下图是植物细胞结构图,请根据图回答以下问题。 (1) 对细胞起支持和保护作用的是[①] (2) 保护细胞并控制物质进出的是[ ] (3) 细胞进行生命活动的重要场所的是[ ],其中含有[ ],与光合作用有关;而[ ],又与呼吸作用有关。 (4) 里面含有遗传物质的是[ ]。
曾经震惊世界的日本水俣病是人误吃了被甲基汞污染的鱼所引起的。经检测,水俣湾海水中甲基汞含量最高为0.00017mg/L。设当地海水中生活着A、B、C、D四种生物,由于海水被污染,生物体内残存甲基汞的含量如下表所示:
请分析表中信息,并回答问题: (1)甲基汞在生态系统中的传递规律是营养级别越高的生物,体内甲基汞积累得越。 (2)根据上述数据分析,四种生物形成的食物链应是:(用字母和箭头表示) (3)生物体内甲基汞含量的积累是通过这条途径实现的。 (4)这个生态系统的成分中,生物A属于。
根据所学显微镜结构有关知识,回答问题: (1)与物象放大有关的结构是和;与调节视野亮度有关的结构 是和。 (2)需要将镜筒下降时,你的眼睛应该注视。 (3)正确使用显微镜的操作步骤是(只填序号) a.对光 b.取镜安放 c.观察 d.安装镜头 e.放置玻片标本 f.收放 (4)现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5、15),两个物镜(放大倍数分别是10、40),那么这台显微镜的最大放大倍数是倍。若在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片,从显微镜中观察到的物像是。如果物像在视野的左下方,要使物像向视野中心移动,应将载玻片向移动。