下图示生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
(1)图中标号 能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者。
(2)B和C在生态系统成分中统称 。
(3)B、C、D的营养方式都是 。(填“自养”或“异养”)
(4)根据图中的捕食关系写出一条食物链 。
足球比赛是很多人喜爱的一项体育活动，在比赛过程中蕴含了许多生物学知识，请根据所学知识回答下列问题：
（1）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，在此反射中，球员听到裁判员的哨声接受声波信息的感受器位于 内；听觉产生的部位是 。
（2）在球场上，球员传球的过程中，用到了大脑皮层的 中枢（写出一个即可）
（3）球场上，球员能准确的协调身体的运动，进行攻防，是__________在起作用。
（4）在以前的某一场比赛中，有一运动员受伤，左侧手脚不能灵活的运动，这说明此人 侧大脑皮层的神经中枢收到了损伤。
（5）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此反射属于 反射。
（6）当突然进球后，观众兴奋的面红耳赤，这是由于 分泌增加的原因。
下图是植物体的一个整体示意图，请据图回答：
（1）图中①表示植物体的根系从土壤中吸收__________________，并把这些物质通过___________运输到______________。
（2）图中的②表示叶片通过 吸收空气中的 ，用来进行 作用。
（3）图中的③表示叶在光合作用过程中制造的____________通过___________运输到_________。
绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：
（1）人们在播种时要选择适宜的季节，错过季节往往会影响农作物的产量，主要原因是种子的萌发需要 。
（2）种子萌发时，最先突破种皮的是种子的 ，而种子的胚芽将发育成植物的 。
（3）菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是 和 。
（4）菜豆的植株生长到一定时期就会开花结果，花是由 发育成的。花中最重要的结构是 和 。包裹菜豆种子的豆荚是由 发育而来的，菜豆种子是由 发育而来的，菜豆种子中的胚是由 发育而来的。
（5）植物在生长的过程中，有人设计了如下实验：用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养一棵大小相同的健壮幼苗，两周后观察两株幼苗的长势，结果 试管中的幼苗生长健壮，原因是 。
（6）可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫 。
如图为某森林生态系统的食物网。请据图回答下列问题：
（1）该生态系统中的生产者是 。
（2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的 菌和 菌
（3）消费者与生产者之间的关系是 的关系，这样形成了食物链，该生态系统中共有 条食物链。
（4）若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保护，则短期内鼠和 的数量会减少，而 的数量会增加。
（5）生态系统中的物质和 是沿着__________和食物网流动的。
（6）生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有一定限度的。
(7）如该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存有毒物质最多的生物会是__________，其原因是___________________________________
(8）在食物网中共有两个成分没有画出，分别是非生物部分和__________
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