科学家将番茄和水稻幼苗分别放在完全营养液中培养．实验前后的离子浓度变化如图，下列分析正确的是
| A．实验结束时，培养水稻的培养液中Mg2+、Ca2+的数量增加 |
| B．培养液中的离子浓度决定了水稻和番茄对离子的吸收速度 |
| C．两种植物对同一离子的吸收方式差异导致吸收速度的不同 |
| D．两种植物选择性吸收离子由细胞膜上载体种类和数量决定 |
相关试题
下图甲、乙、丙分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。则下列分析错误的（ ） 
| A．提高甲图中M点的CO2浓度，不会提高光合速率；但若降低M点的CO2浓度，则可能使光合速率下降 |
| B．乙图中d点与c点相比，相同时间内d点条件下叶肉细胞中产生的RuBP量多 |
| C．甲图中M点的限制因素与乙图中N点相同 |
| D．丙图中P点限制因素是温度，随着温度的上升，曲线走势将基本保持不变 |
关于下列黏性末端的描述，正确的是（ ）
| A．①与③的黏性末端相同，必定是由相同的限制性核酸内切酶切出 |
| B．①和④是不同种限制性核酸内切酶处理后得到的两个DNA片段 |
| C．DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端 |
| D．形成④需要脱去2个水分子 |
对于病毒的描述，下列正确的是（ ）
| A．病毒没有细胞结构，但它的遗传物质仍为DNA |
| B．用普通培养基进行病毒培养时，应适当添加动物血清 |
| C．经过灭活或减毒处理的病毒可以作为免疫学中的疫苗 |
| D．烟草感染烟草花叶病毒后，体液免疫和细胞免疫都发挥作用 |
下图表示生物体内几种有机物及其组成情况，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。则下列说法不正确的是（ ） 
| A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M2的耗氧量多 |
| B．若同一生物体的不同细胞中M3的种类不同，则根本上源自于遗传物质的差异 |
| C．m3和m4都有N元素，但不一定都有S、P元素 |
| D．噬菌体由M3与M4组成，其中M3不含P元素，M4不含S元素 |
相关知识点
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